Educateur spécialisé

Au sein du Pôle Solidarités qui conduit l’action sociale sur le territoire des Hauts-de-Seine, la Direction Enfance, Adolescence et Famille est chargée de mettre en œuvre la stratégie en matière de protection de l’enfance définie par le Président du Département, et de piloter les établissements, les services et les dispositifs de prévention et de protection de l’enfance, ainsi que les services en charge des modes d’accueil de la petite enfance. La direction déploie une politique publique départementale fondée sur des partenariats avec l'ensemble des acteurs, en évalue les impacts, suggère et accompagne les ajustements nécessaires.

En rejoignant le Département, vous mettrez en œuvre vos compétences et votre talent au service d’une collectivité territoriale solidaire et innovante.

Votre rôle sera d’accompagner d’un point de vue socio-éducatif des mères, de les soutenir à la relation avec leur enfant et de les accompagner vers la socialisation, l’autonomie et l’insertion.

A ce titre, les activités principales seront :

Activité 1 :

- Réalisation d’entretiens en vue d’établir une relation de confiance et de permettre le diagnostic socio-éducatif et la construction d’un projet.

Activité 2 :

- Accompagnement éducatif et social.

Activité 3 :

- Conception et conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire.

Activité 4 :

- Implication dans les dynamiques partenariales et institutionnelles.

Profil :

Assistant socio-éducatif ou éducateur de jeunes enfants hospitalier/territorial, ou contractuel/titulaire du diplôme d'état d’éducateur spécialisé ou de jeunes enfants (recrutement sur la base de l'article 9 de la loi n°86-33 du 9 janvier portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière), avec une bonne connaissance du dispositif d’aide sociale à l’enfance et expériences en accompagnement des familles et du soutien à la parentalité.

Savoirs :

- Champs d’intervention sociale

- Communication et relation d’aide

- Conduite de projets

- Organisation, animation et suivi d’activités

Savoir-faire :

- Analyser, traduire et formuler les besoins

- Rédiger et mettre en forme des notes, des documents et des rapports

- Evaluer le degré d’autonomie

- Traiter et résoudre des situations conflictuelles

Savoir-être :

- Qualités relationnelles et d’écoute

- Capacité à travailler en équipe

- Sens de l’organisation

- Capacités d’adaptation