Educateur gradué

il y a 3 semaines


Metz, France Ville de Luxembourg Temps plein

Réf.: DRH/DPH             

                                             

Educateur gradué (m/f)

régime du salarié avec possibilité de fonctionnarisation


L'administration communale se propose de recruter pour les besoins du Service Jeunesse et intervention sociale, un éducateur gradué, dans le régime du salarié, à plein temps, sous contrat à durée indéterminée et à rémunérer par analogie au groupe d’indemnité « A2 – sous-groupe éducatif et psycho-social » de l’employé communal. 

 

a)    Conditions d'admissibilité :


  • être ressortissant d’un Etat membre de l’Union européenne tel que déterminé par l’article 2 de la loi modifiée du 24 décembre 1985 fixant le statut général des fonctionnaires communaux ; 
  • faire preuve d’une connaissance adéquate des trois langues administratives (français, allemand et luxembourgeois) telles que définies par la loi modifiée du 24 février 1984 sur le régime des langues ;  
  • détenir un « Bachelor en sciences sociales et éducatives » ou similaire, ou un diplôme étranger reconnu équivalent par le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche.

 

Le grade ou diplôme visé doit être inscrit au registre des diplômes prévus par la loi du 28 octobre 2016 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles.

 

b)   Missions, tâches et profil :


  • Encadrement de jeunes volontaires chez Vélo en Ville et à l’Atelier Schläifmillen :
  • Entretien avec les jeunes intéressés
  • Organiser des visites d’ateliers et des stages de découverte pour les jeunes
  • Assurer la communication avec les personnes de référence du SNJ et les contre-maîtres
  • Organisation du Service volontaire
  • Encadrer le volontaire tout au long de son service : suivi régulier, bilan avec les parties prenantes, être un point de contact en cas de difficultés, et l’accompagner dans ses démarches pour l’insertion professionnelle.

 

  • Organiser des activités et projets pour jeunes :
  • Identifier les besoins et intérêts des jeunes pour développer des activités et projets adaptés
  • Coordonner la logistique des événements (experts, lieux, matériel), gérer les inscriptions et participer à l’animation des projets.
  • Collaborer avec le Service Communication et Relations publiques pour la promotion des activités
  • Evaluer les projets après leur réalisation.

 

  • Soutien aux projets et événements divers :
  • Participer activement aux projets, telles que :
  • Secret Places
  • Future Talent Stage
  • Lëtz Discuss
  •  Intra Urban Youth Dance Festival
  • City Party
  •  Botzaktioun um Schoulcampus

 

  • Travaux administratifs :
  • Rédaction des textes, rapports et notes destinées au collège des bourgmestre et échevins

 

  • Centre de ressources pour jeunes – Youth connect center :
  • Collaborer à la création et au développement du centre de ressources pour jeunes.
  • Organiser des activités, formations, et événements destinés aux jeunes, et leur offrir conseil et soutien personnalisé.

 

  • Projet My Urban Piano :
  • Gérer les démarches administratives et logistiques du projet, incluant les autorisations pour l’installation des pianos et l’organisation de concerts d’ouverture et de clôture
  • Sélectionner, en collaboration avec l’équipe, les emplacements, parrains, et décorateurs de pianos
  • Superviser l'état des pianos et organiser les réparations nécessaires, ainsi que la mise en place
  • d’un jury pour le concours final et la remise des prix.

 

  • Soutien aux maisons de jeunes, clubs de jeunes et scouts :
  • Apporter un appui aux activités menées par ces structures.

 

Profil :

 

  • Bon sens des responsabilités ;
  • Bon esprit d’organisation et de coordination d’une équipe ;
  • Faculté de travail autonome et rigueur administrative ;
  • Bon esprit d’initiative et approche proactive ; 
  • Capacité à détecter et à résoudre des problèmes ;
  • Bonnes facultés d’information et de communication ;
  • Capacité de leadership et charisme ;
  • Attitudes relationnelles : aisance au niveau des relations interpersonnelles, empathie, intégrité, discrétion, persuasion, médiation et négociation ;
  • Dynamisme et motivation.

 

Cette énumération des tâches n’est pas exhaustive et elle pourra être sujette à modification suivant les besoins du service. De plus amples renseignements concernant les tâches peuvent être demandés auprès de M. Marc Meyers, chef du Service Jeunesse et intervention sociale.


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