Spécialiste en sciences humaines SPSE

il y a 4 semaines

Thionville, France GovJobs Temps plein
Statut : Fonctionnaire
Qui recrute ?

Administration pénitentiaire

Missions
  • Raison d’être:
    • Mise en œuvre d’évaluations et d’interventions socio-pédagogiques en co-production avec les détenus dans le respect des règles et procédures définies dans le cadre du traitement pénologique.
  • Rôles et tâches:
    • Réaliser des évaluations :
      • Réaliser des évaluations de la situation sociale et de l’insertion sociale en co-production avec le détenu;
      • Rédiger des synthèses;
      • Réaliser des évaluations des objectifs dans le cadre de la mise en œuvre des mesures socio-pédagogiques spécifiques;
      • Gérer le volet socio-pédagogique du dossier d’insertion sociale du détenu.
    • Réaliser des interventions socio-pédagogiques:
      • Organiser et/ou mettre en œuvre :
        • L’accueil des détenus;
        • Des consultations sociales ponctuelles et régulières;
        • Des mesures socio-pédagogiques générales;
        • Des mesures socio-pédagogiques spécifiques sous forme de suivis, de formations et d’entraînements en individuel ou en groupe;
        • Accompagner et aider les détenus dans leurs démarches administratives et sociales;
        • Elaborer et gérer des outils de travail dans le cadre du travail social et d’insertion sociale.
    • Travailler en équipe multidisciplinaire et en réseau:
      • Collaborer étroitement avec les membres du SPSE et participer aux réunions du service;
      • Assurer l’échange d’informations avec la direction du Centre pénitentiaire et les services impliqués au niveau du traitement pénologique (Commission du Traitement Pénologique (CTP));
      • Echanger des informations avec les partenaires de l’Administration pénitentiaire (SCAS, SPMP, Suchthëllef, etc.);
      • Coordonner les interventions au niveau de la Convention d’accompagnement (CA).
Profil

Compétences techniques

  • Compétences métiers:
    • Législations et réglementation:
      • Connaissance de la législation et de la réglementation de l’Administration pénitentiaire.
    • Méthodologie:
      • Connaissances des théories, méthodes, techniques et instruments usuels du travail socio-pédagogique.
    • Aptitudes techniques:
      • Maîtrise de la rédaction de rapports;
      • Maîtrise de la conduite d’entretiens individuels.
  • Compétences comportementales:
    • Avoir une ouverture d'esprit;
    • Savoir s'auto-développer;
    • Avoir une capacité d'analyse critique, de synthèse et de raisonnement;
    • Faire preuve de discrétion;
    • Savoir garder ses distances professionnelles;
    • Avoir le sens des responsabilités, savoir travailler de manière autonome;
    • Savoir anticiper et prendre des décisions;
    • Avoir un esprit d'initiative, être réactif, flexible et persévérant;
    • Avoir une capacité à s'adapter au changement;
    • Faire preuve de capacités d'écoute et d'empathie;
    • Avoir des capacités d'autoréflexion, savoir se remettre en question;
    • Gérer des situations complexes et savoir désescalader des situations de crises.
  • Compétences support:
    • Applications bureautiques:
      • Savoir travailler avec les outils informatiques courants (Outlook, Excel, Word et Powerpoint).
    • Compétences langues:
      • Compétences écrites:
        • Luxembourgeois: Expérimenté;
        • Français: Expérimenté;
        • Allemand: Expérimenté;
        • Anglais: Indépendant.
      • Compétences orales:
        • Luxembourgeois: Expérimenté;
        • Français: Expérimenté;
        • Allemand: Expérimenté;
        • Anglais: Indépendant.

Compétences comportementales

  • Conceptualiser : Vous pensez de façon abstraite à l’aide de concepts, vous modélisez et simulez le futur pour concevoir des solutions réalistes;
  • Gérer les projets : Vous initiez et coordonnez des projets transversaux selon un référentiel de gestion de projets et vous réalisez les projets dans les délais, budgets et le périmètre définis et selon le niveau de qualité exigé;
  • Soutenir : Vous agissez comme référence, vous accompagnez les collègues, vous les guidez et les soutenez en stimulant la coopération autour de l’objectif commun;
  • Établir des relations : Vous établissez des relations de façon formelle et informelle à l’intérieur et à l’extérieur de l'organisation, vous faites preuve d’intelligence situationnelle;
  • Faire preuve d'ouverture : Vous êtes ouvert au changement et à l’innovation, vous vous ouvrez à la diversité et vous vous intéressez à d’autres disciplines que les vôtres;
  • Gérer le stress : Vous gardez votre calme face à la pression, vous restez constructif face à la critique et vous agissez de façon constante malgré les difficultés;
  • S'autodévelopper : Vous vous remettez en question de façon régulière, vous apprenez de vos erreurs et vous apprenez continuellement;
  • S'impliquer : Vous vous engagez pour générer des résultats, vous assumez la responsabilité et la qualité des actions entreprises, vous vous engagez pour le bien commun.

Atouts

  • La connaissance de toute autre langue étrangère constitue un atout.
Conditions d’admission

Le poste est réservé aux lauréats de l’examen-concours

Les candidats ayant réussi à la partie générale de l’examen-concours restent admissibles aux épreuves spéciales pendant une durée de 5 ans (à compter à partir de la décision de la commission d’examen). Les candidats postulant au poste vacant devront participer à une épreuve spéciale organisée par l’administration qui recrute. Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des fonctionnaires de l'État.

Diplômes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences humaines et sociales (assistant social / éducateur gradué) ou de son équivalent.

Langues

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe de traitement A2.

Nationalité

Vous avez la nationalité luxembourgeoise.

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