Éducateur gradué

Service de la formation professionnelle

• Recrutement :
  • 1er contact avec les participants, éventuellement avec les parents :
    • Entretien préalable ;
    • Gestion de la liste d'attente ;
    • Organisation de séances d'information ;
    • Gestion et constitution des dossiers ;
    • Inscription provisoire ou définitive ;
    • Évent. organisation des tests d'aptitude ;
    • Ou des tests d'orientation (COIP).
• Constitution des groupes :
  • Régence / tutorat pour les différents groupes de formation (classes) ;
  • Au moins 2 heures par semaine par classe pour « Guidance sociale et professionnelle » ;
  • Renforcement des qualifications clés (compétences sociales) ;
  • Techniques d'embauche et orientation professionnelle ;
  • Entretiens / tutorats individuels (suivi) ;
  • Gestion de conflits, médiation ;
  • Établissement d'un premier projet pédagogique et professionnel ;
  • Gestion des absences ;
  • Intervention ponctuelle sur demande ;
  • Établissement d'un bilan (évent : réorientation vers une autre formation) ;
  • Prévention d'un décrochage éventuel de la formation ;
  • Promotion de l'insertion professionnelle ;
  • Organisation des activités périscolaires.
• Suivi des stages :
  • Préparation des candidats ;
  • Compétences sociales (comportement, présentation, etc.) ;
  • Recherche des stages (en collaboration avec les candidats) ;
  • Préparation des conventions de stage et des documents nécessaires ;
  • Prise de contact avec les patrons ;
  • Visite des lieux de stages / suivi téléphonique ;
  • Intervention en cas de besoin ;
  • Éventuellement organisation d'une supervision ;
  • Instruction pour la rédaction d'un rapport de stage (évent. correction) ;
  • Établissement du bilan à la fin du stage (ensemble avec les participants).
• Évaluation :
  • Organiser et assister aux conseils de classe ;
  • Préparer des bulletins et/ou certificats de formation ;
  • Faire le bilan avec les candidats.
• Travail d'organisation :
  • Établissement des statistiques ;
  • Travail conceptuel / évent. réorganisation des formations ;
  • Élaboration de nouveaux projets ;
  • Travail en réseau (lycées, CePAS, Chambres patronales, BIZ, CIGL, etc.) ;
  • Organisation des formations continues ;
  • Participation aux séminaires, conférences et formations continues.

Compétences techniques

• Connaître le cadre légal et réglementaire qui définit le système éducatif et scolaire luxembourgeois ;
• Posséder les connaissances linguistiques indispensables : luxembourgeois, français, allemand, anglais. La connaissance de toute autre langue est considérée comme un atout ;
• Avoir de l'aisance dans la documentation de processus, dans la rédaction de rapports et dans la manipulation d'outils informatiques ;
• Avoir des compétences par rapport à la réalisation d'activités socio-éducatives, de prévention et de médiation ;
• Savoir animer un groupe ;
• Avoir de bonnes capacités d'analyse et de synthèse ;
• Savoir faire face à des situations difficiles.

Compétences comportementales

• Contact aisé avec les apprenants, les enseignant(e)s, les services administratif et technique ;
• Attitude d'empathie, de respect, de défense d'intérêts et de bienveillance à l'égard de tout apprenant jeune et adulte ;
• Travail en équipe, travail autonome et en réseau avec des services externes ;
• Esprit d'initiative ;
• Capacité de gérer les conflits ;
• Discrétion et respect du secret professionnel ;
• Esprit autocritique et sens de la responsabilité ;
• Facilité d'adaptation et polyvalence ;
• Ouverture de se former (life long Learning) ;
• Disponibilité, flexibilité ;
• Écoute active pour les apprenants.

Atouts

• Toute formation ou expérience professionnelle dans le domaine éducatif respectivement psycho-social sera considérée comme un avantage.

Poste d'employé de l'État

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des employés de l'État.

Diplômes

Vous êtes titulaire d'un grade ou diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur reconnu par l'Etat du siège de l'établissement et sanctionnant l'accomplissement avec succès d'un bachelor ou de son équivalent.

Langues

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité A2.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d'un État membre de l'Union européenne.