Emplois actuels liés à Trois éducateurs gradués - Amnéville - Ville de Luxembourg

  • Educateur gradué

    Il y a 3 mois


    Amnéville, France GovJobs Temps plein

    Statut : Employé de l'État Qui recrute ? Lycée Ermesinde Missions L'éducateur gradué a pour mission de travailler à l'Internat Sigefroid, qui fait partie intégrante du Lycée Ermesinde (LEM). Il est tenu à respecter et à appliquer la philosophie du Lycée Ermesinde, axée sur l'orientation et le renforcement des intérêts et des talents...


  • Amnéville, France ARCUS asbl Temps plein

    arcus asbl. ass eng jonk an dynamesch Organisatioun, déi säit 2015 en kontinuéierleche Wuesstem virzeweisen huet. Sie ass am Beräich vun der Aide à l’enfance an de Services d’éducation et d’accueil täteg. Et ass eng léierfäeg Organisatioun, déi Erausfuerderungen erkennt an unhëlt fir d'Kompetenzen an Erfarunge vu senge Mataarbechter ze...


  • Amnéville, France Crèche Wollek Temps plein

    Nous recherchons pour notre nouvelle crèche situé Steinfort, plusieurs Educateur(trices) et éducatrices diplômé(e) parlant le français pour contrat en CDI de 30/40 heures par semaine (H/F). Vos missions : Accueillir et encadrer les enfants au sein de notre structure ;Assurer le développement individuel et collectif des enfants ;Elaborer et réaliser...


  • Amnéville, France Ville de Luxembourg Temps plein

    L'administration communale de la Ville de Luxembourg se propose de recruter pour les besoins du Service Crèches, plusieurs éducateurs diplômés, dans le régime du salarié, rémunérés par analogie au « groupe d’indemnité B1 – sous-groupe éducatif et psycho-social », sous contrat de louage de service à durée indéterminée et à plein...


  • Amnéville, France Centre Hospitalier Neuro-Psychiatrique (CHNP) Temps plein

    Infirmier(ère) ou Infirmier(ère) PsychiatriquePoste basé à RosportCDI à temps partiel (> 50%)2024-081 La Rehaklinik est le seul hôpital du Grand-Duché spécialisé en réhabilitation psychiatrique. L’établissement fait partie intégrante du CHNP existant depuis 1855. La mission est de trouver pour toute personne qui lui est adressée, une place...

  • NEW Assistant pédagogique

    il y a 3 semaines


    Amnéville, France ARCUS asbl Temps plein

    arcus asbl. ass eng jonk an dynamesch Organisatioun, déi säit 2015 en kontinuéierleche Wuesstem virzeweisen huet. Sie ass am Beräich vun der Aide à l’enfance an de Services d’éducation et d’accueil täteg. Et ass eng léierfäeg Organisatioun, déi Erausfuerderungen erkennt an unhëlt fir d'Kompetenzen an Erfarunge vu senge Mataarbechter ze...

  • Conseiller formation continue

    il y a 4 semaines


    Amnéville, France ARCUS asbl Temps plein

    arcus asbl. ass eng jonk an dynamesch Organisatioun, déi säit 2015 en kontinuéierleche Wuesstem virzeweisen huet. Sie ass am Beräich vun der Aide à l’enfance an de Services d’éducation et d’accueil täteg. Et ass eng léierfäeg Organisatioun, déi Erausfuerderungen erkennt an unhëlt fir d'Kompetenzen an Erfarunge vu senge Mataarbechter ze...


  • Amnéville, France Cigl Sanem Temps plein

    Le CIGL (Centre d’Initiative et de Gestion Local) Sanem asbl, initiative sociale active dans le domaine de l’emploi et de la formation socio-professionnelle, se propose d’engager à temps plein et à durée indéterminée (Rémunération selon CCT SAS)Assistant Emploi et Compétences » (m/f/d)Profil requis :Détenteur d’un diplôme d’éducateur...

Trois éducateurs gradués

il y a 1 mois


Amnéville, France Ville de Luxembourg Temps plein
Trois éducateurs gradués (m/f) pour le Service Foyers scolaires


L'administration communale se propose de recruter pour les besoins du Service Foyers scolaires, trois éducateurs gradués, dans le régime du salarié, à plein temps, sous contrat à durée indéterminée et à rémunérer par analogie au groupe d’indemnité « A2 – sous-groupe éducatif et psycho-social » de l’employé communal. 


Conditions d'admissibilité :


Les candidat(e)s doivent :


  • être ressortissant d’un Etat membre de l’Union européenne tel que déterminé par la loi du 18 décembre 2009 modifiant l'accès des ressortissants communautaires à la fonction publique luxembourgeoise ;
  • faire preuve d’une connaissance adéquate des trois langues administratives (français, allemand et luxembourgeois) telles que définies par la loi modifiée du 24 février 1984 sur le régime des langues ;
  • détenir un « Bachelor en sciences sociales et éducatives » ou un diplôme étranger reconnu équivalent par le ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche.


Le grade ou diplôme visé doit être inscrit au registre des diplômes prévus par la loi du 28 octobre 2016 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles.


Missions et tâches :


  • assurer la gestion pédagogique, administrative et financière d’un foyer scolaire
  • gérer le personnel éducatif du foyer
  • être une personne relais pour la direction des Foyers scolaires, les éducateurs diplômés ainsi que les parents et travailler en étroite collaboration avec le conseiller socio-pédagogique et le responsable opérationnel
  • organiser le « reporting » quantitatif et qualitatif en vue d’informer la direction
  • communiquer avec les parents, l’école et autres experts en éducation concernant les enfants du foyer
  • planifier les missions des éducateurs et animateurs et établir les plans de travail selon les besoins du foyer
  • assurer des travaux administratifs : établir des statistiques, gérer le budget, les inscriptions, la facturation, les commandes de repas ou de matériel, suivre les présences des enfants, etc.
  • communiquer le fonctionnement des foyers scolaires aux parents.


Profil :


  • Bon sens des responsabilités ;
  • Bon esprit d’organisation et de coordination d’une équipe ;
  • Faculté de travail autonome et rigueur administrative ;
  • Bon esprit d’initiative et approche proactive ;
  • Capacité à détecter et à résoudre des problèmes ;
  • Bonnes facultés d’information et de communication ;
  • Capacité de leadership et charisme ;
  • Attitudes relationnelles: aisance au niveau des relations interpersonnelles, empathie, intégrité, discrétion, persuasion, médiation et négociation ;
  • Dynamisme et motivation.


Une expérience professionnelle d’au moins trois années à plein temps sur un poste à responsabilités dans le domaine psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif est considérée comme atout.


Cette énumération des tâches n’est pas exhaustive et elle pourra être sujette à modification suivant les besoins du service. De plus amples renseignements concernant les tâches peuvent être demandés auprès de M. Bjoern Poels, chef du Service Foyers scolaires.