INFIRMIER (H/F) CMP/CATTP ROCHEFORT - POLE 75G19

VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie & neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l’enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93.Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale DESCRIPTION DU PÔLE/SERVICE Le pôle 75G19 prend en charge les patients résidant dans la moitié ouest du 17ème arrondissement de Paris, couvrant environ 90000 habitants.Plusieurs unités fonctionnelles ont été créées afin de répondre au mieux aux besoins de la population prise en charge sur le secteur : Le pôle 75G19 bénéficie : De structures sectorielles :  Une unité d’hospitalisation de 27 lits (site Henri EY)   Une unité protégée de 13 lits, dont 2 chambres de soins intensifs et 2 chambres prochainement dédiées à des soins ambulatoires (site Henri EY)   Un Centre Médico-Psychologique (CMP) basé dans le 17ème arrondissement sur le site Rochefort   Un Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP) dans des locaux contigus du CMP    De structures à vocation intersectorielle :   Un Foyer Post Cure de Réhabilitation Psychosociale de 24 lits le 17ème arrondissement   Une Equipe d’Accueil et de Parcours Patient (UAPP) sur le site Henri EY   Une Equipe Mobile d’Accompagnement dans le 17ème arrondissement (EMA 17)   Une Equipe mobile ELIAHS 17 en lien avec les bailleurs sociaux   Le Dispositif de Logement Accompagné pour l’Inclusion des personnes souffrant de troubles psychiques (DLAI)   Le Centre de Consultations et d’Evaluation Spécialisée (CCES) propose des thérapies spécialisées en psychiatrie comme les Thérapies Cognitives et Comportementales (TCC) de groupe, la Consultation conjointe psychiatrie adulte-pédopsychiatrie, la Thérapie familiale et de couple, l’Education Thérapeutique, la Remédiation Cognitive, l’emdr, la Thérapie basée sur la méditation de pleine conscience (MBCT), l’Hypnothérapie, et le Psychodrame analytique   Le Réseau ESPAS, une structure « hors les murs », initialement créé pour l’accompagnement des personnes porteuses de virus VIH et hépatites s’est diversifié sur les questionnements autour de la sexualité ou de l’identité sexuelle    MISSIONS DU POSTE  Assurer l’accueil, la référence et l’orientation des patients   Participer aux entretiens d’accueil et d’orientation ainsi qu’à des entretiens à visée thérapeutique   Identifier les besoins du patient   Identifier les situations d’urgence ou de crise et y faire face par des actions adaptées. Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire   Travailler et se coordonner avec les partenaires sociaux, médicaux…   Organisation et suivi des patients à domicile avec réalisation de visites à domicile   Assurer le suivi des traitements des patients   Participer aux activités thérapeutiques du CATTP   Participer aux réunions institutionnelles, de service et de synthèse   Accueillir, encadrer évaluer les étudiants en soins infirmiers   COMPETENCES REQUISES  Connaissances cliniques et expérience en psychiatrie Connaissance des réseaux et des partenaires de soins Connaissances spécifiques sur la réinsertion et la réhabilitation Savoir transmettre des informations orales et dans le dossier de soin informatisé via les transmissions ciblées Connaissance de l’outil informatique   QUALITES REQUISES Qualités relationnelles Esprit collaboratif Avoir le sens de l’écoute, de l’observation et de l’analyse des situations difficiles Avoir des capacités organisationnelles, d’autonomie, le sens des responsabilités et un esprit d’initiative Faire preuve de mobilité, de souplesse et d’ouverture d’esprit Faire preuve de respect, de disponibilité et de discrétion Etre inscrit dans les démarches qualité de l’établissement et de la structure