Psychologue Comportementaliste

Harry Hope, cabinet de recrutement accompagne candidats et entreprises dans leurs recherches des meilleures opportunités en France et à l'international. Afin de mieux répondre à vos enjeux, tous nos consultants sont spécialisés par secteur d'activité et zone géographique. Notre client est un IME qui a pour mission de favoriser l'évolution de l'enfant dans sa globalité. Il assure une éducation adaptée et un accompagnement médico-social aux enfants en situation de handicap et l'équipe pluridisciplinaire met en oeuvre cet accompagnement global tendant à favoriser l'inclusion sociale, scolaire et professionnelle des jeunes. Il composé: - D'un semi-internat de 99 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne et profonde, âgés de 6 à 20 ans, avec ou sans troubles associés (Troubles du spectre Autistique, Troubles du Comportement). - D'un semi-internat de 10 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de polyhandicap et/ou en grande dépendance. - D'un internat de 48 places réparties comme suit : 30 places d'internat de semaine modulable, 14 places d'internat permanent et 4 places d'internat modulable polyhandicap/grande dépendance. Dans le cadre de son développement et afin de renforcer son équipe actuelle, il recherche un Psychologue comportementaliste (H/F) en CDI temps plein idéalement (possibilité de temps partiels à évaluer).
Les équipes éducative, pédagogique et thérapeutique évaluent les compétences et élaborent le Projet d'Accompagnement Personnalisé. Sous l'autorité de la Cheffe de service paramédical, sur le volet des 6-14 ans et de la Grande Dépendance, vos missions seront les suivantes : - Réaliser et rédiger les évaluations et les bilans psychologiques des jeunes avec profils TSA diagnostiqué ou fortement envisagé chez les 6 -14 ans et sur la Grande Dépendance en général. - Accompagner en séances individuelles et/ou collectives le suivi thérapeutique. - Accompagner les équipes dans l'élaboration des objectifs SMART du projet d'accompagnement personnalisé. - Animer la démarche d'analyse fonctionnelle durant les réunions de service - Soutenir la démarche d'apprentissages structurés. - Soutenir et déployer l'utilisation des outils de CAA (communication alternative et augmentative : PECS) et les repères visuels permettant la structuration spatio-temporelle (emploi du temps, séquentiel activité.) afin d'optimiser la qualité de l'accompagnement individuel. - Animer des actions de sensibilisation/formation auprès des équipes comme des familles. - Accompagner la démarche de déploiement de la guidance parentale. - Interagir avec le pédopsychiatre de l'établissement et les partenaires extérieurs.
- Vous êtes titulaire d'un DESS ou Master 2 avec une approche comportementale. - Vous avez de l'expérience dans le domaine de l'accompagnement des personnes présentant un TSA. - Vous avez la connaissance du fonctionnement cognitif et des particularités sensorielles des enfants et adolescents présentant un TSA. - Vous êtes formé aux outils d'évaluation (PEP-3, Profil sensoriel, Vineland 2, WISC 5, WNV...), de communication dans le champ de l'autisme. - Vous avez la connaissance des différents modèles d'interventions auprès des personnes présentant un TSA (TEACCH, ABA..) et des outils de CAA (PECS). - Vous avez la capacité à accompagner les équipes dans les groupes afin de soutenir l'utilisation des outils. - Vous avez de bonnes capacités d'échange avec les 2 autres psychologues de l'établissement. - Vous faites preuve d'un bon sens relationnel tant avec les jeunes et leur famille qu'avec les équipes éducatives, paramédicale et la direction. - Rémunération en fonction de la convention collective 66. Ce poste est en adéquation avec votre projet professionnel N'hésitez pas à postuler Votre candidature sera traitée en toute confidentialité

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