Apprenti éducateur Enfance

il y a 2 semaines


Hennebont, France Conseil Général du Morbihan Temps plein

Ref : 2024/JA/1977

**Direction** : Direction générale adjointe solidarités/Direction de l'enfance et famille

**Service** : DGAS/DEF/ASE GPT 1 et DGAS/DEF/ASE GPT 2

**Filière** : Médico-sociale

**Cadre d'emplois** : Assistant socio-éducatif

**Catégorie** : A

**Localisation** : Centre médico-social T7 - Espace Beaufort - 181 rue du Maréchal Joffre - 56700 HENNEBONT ; Centre médico-social T11 - 1 rue Danielle Casanova - CS 40007 - 56607 LANESTER

**Date de clôture** : 30/04/2024

**Contexte**:
A la fois urbain, rural et littoral, le Morbihan, situé en Bretagne Sud, est un département touristique riche en histoire, culture et patrimoine. Désormais situé à 2h30 de Paris grâce à la LGV et proche de grandes métropoles (Rennes, Nantes), le département conjugue prospérité économique et qualité de vie. Le Département du Morbihan, c'est près de 3000 collaborateurs œuvrant pour les usagers sur plus 130 sites répartis sur l'ensemble du territoire.

Pour un apprentissage, la direction générale adjointe Solidarités recherche deux apprentis/es éducateurs(rices) enfance sur Hennebont et Lanester.

**Rejoignez nos équipes, et bienvenue dans le Morbihan **

**Mission**

Sous la responsabilité du conseiller éducatif enfance, en hiérarchie des équipes éducatives, l’apprenti(e) assure, selon les besoins, le suivi des enfants pris en charge par le service de l’aide sociale à l’enfance au titre de l’accueil familial et de l’aide éducative dans le cadre des politiques de protection de l’enfance du Conseil Départemental sur le groupement est du Département. Il concourt à l’exercice de la mission de service public de l’enfance.

**_ Activités principales :_**
- Suivi des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance:

- Référence éducative des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance, en collaboration avec les assistants familiaux et en partenariat avec les établissements éducatifs,
- Elaboration et mise en œuvre du projet pour l’enfant en accord ou en lien avec les détenteurs d’autorité parentale et en partenariat avec les professionnels et les institutions impliqués,
- Soutien à la fonction parentale des enfants confiés en liaison avec les professionnels du secteur médico-social et les autres institutions,
- Suivi des jeunes majeurs,
- Participation aux différentes commissions (admission, révision de situation),
- Etablissement de rapports d’évolution à l’inspecteur enfance, au juge des enfants, au conseil de famille,
- Participation aux audiences.

**Suivi des mesures d'aide éducatives à domicile**:

- Prise en charge des aides éducatives à domicile dans les modalités définies par contrat,
- Accompagnement éducatif des jeunes bénéficiant d’un contrat jeune majeur,
- Participation au dispositif départemental de protection de l’enfance (commissions pluridisciplinaires et commissions de protection de l’enfance),
- Participation aux commissions de révision de situations et rédaction des rapports dans les délais prévus (rapports d’accompagnement éducatif, rapports de signalement),
- Appui auprès des différents travailleurs sociaux du territoire d’intervention sociale pour apport technique complémentaire dans l’évaluation des situations à risque.

**Participation à des actions de prévention collectives**:

- Participation aux actions collectives du territoire d’intervention sociale,
- Mise en place d’actions spécifiques en collaboration avec d’autres institutions.

**Activités complémentaires**:

- Participation aux permanences éducatives liées aux contraintes des services ASE,
- Participation aux réunions et aux activités du groupement,
- Participation aux groupes de travail mis en place au niveau départemental.

**Compétences développées pendant l'apprentissage**:

- Connaissances et respect des lois et réglementations sociales,
- Connaissances des dispositifs de protection de l’enfance et des statuts de l’enfant en danger,
- Savoir collaborer avec des interlocuteurs différents et en équipe pluridisciplinaire,
- Savoir écouter, comprendre, reformuler,
- Faire preuve de rigueur et de méthode,
- Savoir évaluer l’urgence et identifier les risques,
- Savoir partager ou transmettre ses connaissances : être pédagogue,
- Etre à l’écoute, posséder le sens du contact et du relationnel,
- Respect du secret professionnel.

***Conditions d’exercice et contraintes éventuelles**:

- Temps plein
- Déplacements fréquents (véhicules de service et vélos électriques à disposition ou dédommagement des frais kilométriques).

**Profil**:
Niveau de formation souhaitée:

- DE Educateur spécialisé

Curiosité intellectuelle
Capacités d'analyse et de synthèse
Être rigoureux
Avoir le goût pour le travail en équipe et en transversalité
Sens de l'initiative
Qualités rédactionnelles et relationnelles

**Conditions de recrutement**:
Contrat d'apprentissage, durée envi


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