Professeure ou Professeur en Intelligence

**ENVIRONNEMENT DU POSTE**:
École du ministère en charge de l'industrie, IMT Mines Albi est une école de l’Institut Mines-Télécom (IMT), 1er groupe d’écoles d’ingénieurs et de management de France. À l'avant-garde des enjeux industriels et académiques sur la scène internationale, elle agit comme un moteur scientifique et économique territorial en combinant ses 4 missions - former des ingénieurs en intégrant la dynamique du développement durable, faire de la recherche scientifique, contribuer au développement économique et diffuser la culture des sciences, des techniques et de l'innovation - en un cercle vertueux et porteur d'innovation.

Son positionnement en matière de formation et de recherche place IMT Mines Albi comme une école de référence sur trois des quatre thématiques de l’IMT, à savoir l’industrie du futur responsable, l’énergie, économie circulaire et société ainsi que l’ingénierie, santé et bien-être. IMT Mines Albi s‘est dotée en 2023 et pour une période quinquennale, d’un plan stratégique décliné en 7 grandes actions, répondant aux orientations stratégiques du groupe IMT à laquelle elle appartient.

IMT Mines Albi représente : 985 élèves-ingénieurs et chercheurs en formation, 362 personnels, un budget consolidé de 32 M€, 3 centres de formation et de recherche : Institut Clément Ader Albi (ICA-A), RAPSODEE et Centre Génie industriel.

IMT Mines Albi, au travers du Centre Génie Industriel (CGI), développe des recherches à la frontière entre l’Intelligence Artificielle et le Génie Industriel, en collaboration avec des partenaires publics et industriels nationaux et internationaux. IMT Mines Albi fait partie de l’Institut Carnot MINES.

**DESCRIPTION DU POSTE**:
Ce poste, ouvert au sein d’IMT Mines Albi, est rattaché au Centre Génie Industriel (CGI) qui compte à ce jour environ 70 personnes. Le centre s’intéresse à la dynamique des organisations et au développement de solutions d’aide à la décision dans des contextes hétérogènes, collaboratifs et incertains. Ceci est mis en pratique par la représentation, la modélisation et l’analyse des données de ces organisations afin de formaliser de la connaissance conduisant à la prise de décision dans des contextes hétérogènes, collaboratifs, incertains et/ou perturbés. Il est structuré selon quatre axes de recherche appliquée se nourrissant de quatre disciplines scientifiques.

Les quatre axes sont:

- Axe GOL : Gestion et organisation de la chaîne logistique ;
- Axe SGC : Sécurité et gestion de crise ;
- Axe IOS : Ingénierie organisationnelle pour la santé ;
- Axe PSP : Conception et développement de produits, services et processus.

Les quatre disciplines scientifiques au cœur de ces axes de recherche appliquée sont:

- RO : Recherche opérationnelle ;
- IC : Ingénierie des connaissances ;
- IM : Ingénierie des modèles ;
- SD : Science des données.

Le ou la Professeur(e) recruté(e) aura pour mission de renforcer l’expertise du CGI en matière de Génie Industriel (GI), de Systèmes d’Information (SI) et/ou d’Intelligence Artificielle (IA). Il/elle aura également à prendre en charge la Direction-Adjointe du centre et à ce titre, à contribuer à la gestion et au pilotage de l’ensemble des activités du CGI, notamment en matière de recherche et d’animation scientifique du centre. Le titulaire sera placé sous l’autorité hiérarchique du directeur d’IMT Mines Albi et sous l’autorité fonctionnelle du directeur du CGI.

De manière générale, le/la Professeur(e) recruté(e) aura à participer au projet pédagogique de l’école, aux missions de formation, aux activités de recherche et de transfert de technologies, aux montages et suivis d’activités contractuelles et à des collaborations nationales et internationales. Il/elle sera une force vive pour leur développement et sera appelé à exercer des responsabilités administratives et d’encadrement, au premier rang desquelles la Direction-Adjointe du CGI déjà mentionnée précédemment.

Pour ce qui est du rôle d’Enseignant-Chercheur, le/la titulaire aura à contribuer aux formations proposées par IMT Mines Albi, en participant notamment aux enseignements en SI, IA et GI. Il/elle aura également à intégrer la dimension recherche de l’équipe du CGI en devenant une force vive de la composante métier et/ou de la composante numérique du centre, en venant notamment renforcer l’expertise de l’équipe en SI et/ou IA. Il/elle devra être capable de monter et encadrer des projets de recherche (amont ou appliquée) en lien avec ces composantes techniques et scientifiques.

Pour ce qui est du rôle de Direction-Adjointe, le/la titulaire a pour mission, en lien avec le Directeur du CGI, d’accompagner la mise en place de la stratégie scientifique et technique du centre, dans le contexte d’un positionnement d’excellence internationale dans le domaine du