Psychologue Tsa

L’EPISEAH est un établissement public médico-social relevant de la fonction publique hospitalière qui accompagne des jeunes enfants et adolescents en situation d’handicap. C'est une structure comportant 150 collaborateurs reconnue pour son savoir-faire et porteuse de valeur : égalité, neutralité, continuité et adaptabilité.

Ainsi, nous sommes structurés en trois pôles d’accompagnement:
Un pôle IMPRO La Bâtie**,** situé à Claix, accompagne 102 adolescents déficients intellectuels légers avec ou sans troubles du comportement associés de 12 à 18 ans,

Un pôle SESSAD situé sur deux sites, à Pont de Claix et Villard de Lans, accompagnant 84 adolescents et jeunes adultes atteints par un handicap de 3 à 20 ans.

Un pôle AUTISME:
L’IME Le Héron,** **situé à Claix, qui accompagne 24 jeunes atteints de troubles de la sphère autistique de 6 à 20 ans.

La Villa Cochet, située à Sassenage, accompagne actuellement 10 jeunes atteints de troubles de la sphère autistique de 6 à 12 ans

L’UEM, située à Fontaine, accompagne 7 enfants atteints de troubles de la sphère autistique de 3 à 6 ans.

L'UEEA (Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme), située à Grenoble, accompagne 10 enfants atteints de troubles de la sphère autistiques.

Nos collaborateurs évoluent dans un établissement à taille humaine qui favorise la qualité de vie au travail et l’alliance vie privée et vie professionnelle grâce à nos conditions de travail. (45 jours de congés / RTT) Ils s'investissent chaque jour dans une mission qui a du sens au profit de nos publics accueillis

Au sein du Pôle Autisme sous la responsabilité de la direction, en lien avec le responsable d’unité et le médecin coordonnateur de l’équipe de soin, le Psychologue spécialisé TSA aura les missions:

- Participation à l’élaboration des projets individualisés d’accompagnement
- Réalisation d’entretiens cliniques
- Élaboration de bilans psychologiques
- Conception et réalisation de prise en charge individuelles
- Formalisation de plans d’actions susceptibles de contenir les perturbations comportements et/ou sociales
- Mise en œuvre de thérapies individuelles ou de groupe
- Gestion des situations de crise ou d’urgence
- Communication avec la famille ou le représentant légal, guidance et tenue d’entretiens d’aide
- Production d’écrits professionnels et partage des informations dans la limite du secret professionnel
- Aide et conseil aux professionnels dans l’accompagnement des publics accueillis au quotidien et la compréhension du fonctionnement des individus
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
- Appui conseil auprès de la direction dans le cadre de l’analyse institutionnelle
- Réalisation d’études et de recherche dans le cadre des temps impartis pour cette activité
- Veille professionnelle
- Encadrement des étudiants et correction des mémoires
- Travail en équipe et en réseau

**Spécificités du poste**:

- Poste à 100%, à répartir entre l’IME le Héron (Claix), et l’IME Villa Cochet (Sassenage). Les deux établissements accueillent au total 34 enfants et jeunes adultes, âgés de 6 à 20 ans, présentant un trouble du spectre autistique sans déficience ou légère déficience avec émergence de potentiel (IME le Héron), ou avec déficience moyenne à sévère (Villa Cochet).
- Travail en équipe pluridisciplinaire (éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, AMP, maîtresse de maison, enseignants, éducateur sportif, conseiller en insertion professionnelle, CESF, ETS, psychomotricienne, orthophoniste, psychologue, neuropsychologue, infirmier, médecin)

**Diplômes**: Master 2 - professionnel de psychologie

**À pourvoir au plus tôt**

CDD 12 mois, avec possibilité de pérennisation sur le poste

Poste à 100% annualisé (fermeture de l’établissement la moitié des vacances scolaire donnant droit à des congés)

**Rémunération attractive en fonction du profil et basée sur la grille des psychologues de la fonction publique hospitalière, avec revalorisation Ségur**

Nous sommes un établissement avec de très bonnes conditions de travail, alors n'attendez plus rejoignez-nous
- Sens des responsabilités
- Comportement professionnel : non jugement, intégrité, ouverture d’esprit, respect, honnêteté, loyauté
- Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience
- Curiosité intellectuelle
- Dynamisme et sens du travail en équipe
- Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte
- Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face

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