Psychomotricien Au Csmi « La Passerelle »

**Détails de l’offre**:
**POSTE PROPOSÉ**

PSYCHOMOTRICIEN AU CSMI « La Passerelle »

**CONTRAT**

CDD; CDI; Détachement; Mutation

**DESCRIPTIF**

Description du poste

I- OBJET

Description de lensemble des exigences et activités du psychomotricien du Centre de Santé Mentale Infanto-Juvénile

(CSMI) « La Passerelle »

II- PERSONNES CONCERNÉES

Psychomotricien du CSMI, les professionnels du Centre Hospitalier de Cayenne, pour information.

III- TEXTES DE REFERENCE

Répertoire National des Métiers, Fonction Publique Hospitalière

Famille : SOINS-Sous-famille : Soins de rééducation-Code métier : 05I70

Arrêté du 07 avril 1998 relatif aux études préparatoires au diplôme dEtat de psychomotricien modifié par larrêté du 12 mai 2010

IV- DEFINITIONS

Psychomotricien

Elaborer un diagnostic et réaliser en individuel ou en groupe des activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorpo
- relle.

Autres appellations

Rééducateur(trice) en psychomotricité

Psychorééducateur(trice)

Thérapeute en psychomotricité

Prérequis réglementaires pour exercer le métier

Diplôme d'état de psychomotricien

Le Centre DE SANTE MENTALE INFANTO-JUVENILE

Le CSMI est une unité du Centre Hospitalier de Cayenne, constituée d'une équipe pluridisciplinaire. Il a pour missions celles dun Centre Médico-Psychologique.

Il assure des prises en charge et intervient en articulation avec les dispositifs sanitaires, les dispositifs médico-sociaux et l'ensemble des partenaires de la région, concernés par l'enfant de 2 à 12 ans. Le CSMI accueille des enfants présen
- tant des troubles psychiques ou psychiatriques.

Le psychomotricien intervient dans le cadre des missions de dépistage, bilan, suivi de lenfant, sur prescription médi
- cale.

Le psychomotricien mène des actions en accord avec les recommandations de la Haute Autorité de Santé, en matière de bonnes pratiques.

Le psychomotricien est impliqué et agit dans le cadre dune démarche qualité établie par le service qualité du Centre

Hospitalier de Cayenne.

Ainsi, le psychomotricien doit sassurer du respect des mesures dhygiène recommandées par létablissement et est ga
- rant de la désinfection du matériel utilisé lors de ses activités.

Le psychomotricien du CSMI est soumis au secret professionnel et aux réglementations de la Fonction Publique Hos
- pitalière.

V- DESCRIPTION

Activités

Encadrement, information et formation des professionnels et des futurs professionnels

Information, conseil, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et expertise vis à vis d'une ou de plu
- sieurs personnes, de l'entourage et des institutions

Interventions et soins en psychomotricité

Organisation des activités et gestion des ressources

Organisation et coordination des activités pour le suivi du sujet, en lien avec les professionnels de santé et les autres partenaires

Réalisation d'études et de recherches

Recueil de données, réalisation d'entretiens et d'évaluations visant au diagnostic psychomoteur

Veille professionnelle et développement professionnel continu

Savoir-faire

Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur

Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle

Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité

Conduire une relation dans un contexte d'intervention en psychomotricité

Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, d'édu
- cation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité

Former et informer des professionnels et des personnes en formation

Gérer une structure et ses ressources

Mettre en uvre des interventions d'éducation psychomotrice, d'accompagnement et de soins en psychomotri
- cité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion, aux soins palliatifs et au traitement de la douleur

Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs

Connaissances requises

Description Niveau de connaissance

Anatomie, physiologie Connaissances opérationnelles

Communication et relation d'aide Connaissances opérationnelles

Développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent Connaissances approfondies

Éthique et déontologie professionnelles Connaissances opérationnelles

Médicales générales et/ ou scientifiques Connaissances opérationnelles

Méthodes de recherche en soins Connaissances générales

Pédagogie Connaissances générales

Psychologie des âges de la vie Connaissances opérationnelles

Psychomotricité Connaissances approfondies

Psychosociologie du handicap Connaissances opérationnelles

Qualité Connaissances générales

Santé publique Connaissances générales

Connaissances opérationnelles:
Connaissances détaillées, pratiq