Référent Pédagogique

Il y a 6 mois


Serris, France Groupe Alternance Temps plein

Groupe Alternance, spécialiste des formations en alternance, est implanté dans toute la France en regroupant plus de 60 établissements.

Le groupe, fondé en 1998, propose des formations post-bac de BAC à BAC+5 dans les métiers de la vente, du commerce, du marketing, des ressources humaines et de la finance, toutes reconnues par des diplômes d’Etat ou des titres certifiés (RNCP).

Avec plus de 10 000 entreprises partenaires, notre esprit familial et convivial, la simplicité et la bienveillance, nous prenons très à cœur l’accompagnement de nos étudiants.

Aujourd'hui c'est Groupe Alternance Marne La Vallée qui est à la recherche de son/sa référent.e pédagogique.

DESCRIPTION

Soutien à la coordination pédagogique de l’école en lien direct avec la responsable pédagogique régionale.

Sous la responsabilité de la responsable pédagogique régionale et du responsable régional vous aurez comme missions:

- Face à face pédagogique
- Assurer la coordination pédagogique de l’ensemble des formations, en veillant en particulier au respect des référentiels relatifs à ces formations (management de la qualité et des process).
- Soutien à la coordination pédagogique de l’école grâce à l’accompagnement direct des formateurs et des alternants
- Organiser et assurer le suivi pédagogique et le suivi pédagogique en entreprise des alternants
- Participer aux recrutements des formateurs, à leur arrivée et à leur départ
- Pilotage de l’employabilité, du décrochage et de la poursuite d’études
- Concevoir, mettre en œuvre le processus de la qualité des formations

ACTIVITES - TÂCHES
- Planification des actions de formation
- Gestion de la qualité post-formation
- Entretien et solidarisation des relations avec les partenaires institutionnels (rectorat, certificateurs, DREETS, )
- S’assure de la corrélation entre les supports, les progressions pédagogiques et l’atteinte des objectifs ainsi que les exigences qualité
- Peut établir des communications formelles et non formelles à destinations des entreprises (mail d'information, sanctions des apprenants )
- Est amené, au besoin, à participer à la réalisation des tâches administratives diverses de suivi des apprenants (retard, absences )

COMPETENCES
- Savoirs:

- Législation de la formation continue
- Sociologie des organisations et des entreprises
- Psychosociologie générale
- Marketing
- Savoir-faire:

- Ingénierie de formation
- Ingénierie pédagogique
- Conduite de projet
- Utilisation des outils bureautiques
- Techniques commerciales
- Savoir-être:

- Capacité d'écoute et d'empathie
- Un grand sens de la rigueur
- Très grande aisance communicationnelle
- Un très grand sens des responsabilités
- Une bonne capacité à gérer les priorités

QUALIFICATION

Expérience de formateur

PREROGATIVES

Le poste de référent pédagogique est un soutien pédagogique.

CRITERES DE PERFORMANCE
- Taux de réussite aux examens
- Taux de turn over des formateurs
- Taux de poursuite d’études, taux d’insertion professionnelle
- Taux de satisfaction : équipe pédagogique, formateurs, alternants

RELATIONS DE TRAVAIL
- Responsable Pédagogique régional, Responsable régional
- Responsable de centre
- Assistant pédagogique
- Assistant/e de gestion

**Plus d’informations sur le poste**:

- L’intégration dans une équipe et une école en pleine expansion, à taille humaine et avec des très fortes valeurs sociales.
- Un accompagnement de qualité et une équipe soucieuse de bien faire
- Un poste en CDI basé à SERRIS (77)

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Salaire : 14,00€ par heure

Avantages:

- Prise en charge du transport quotidien

Programmation:

- Du lundi au vendredi
- Travail en journée

Lieu du poste : En présentiel



  • Serris, France Groupe SOS Jeunesse Temps plein

    L'association Plateforme i développe des programmes à forte valeur ajoutée pour répondre aux défis de l'inclusion dans l'emploi. Plateforme i met son expertise et son engagement au service des jeunes décrocheurs, des adultes à faible niveau de qualification, en parcours d'insertion ou rencontrant des difficultés psychosociales, particulièrement...