Formateur.rice en Anglais

L’Ecole Terrade de Rouen est une école technique privée hors contrat et un centre de formation des apprentis spécialisé dans les secteurs de la beauté, du bien-être et de la santé.

Les formations sont dispensées sous statut initial, formation continue et alternance.

**MISSIONS PRINCIPALES**
- Enseigner l'anglais pour des niveaux bac professionnel, brevet professionnel et BTS.

**MISSIONS DETAILLEES**
- Établir une progression pédagogique pour chaque section et chaque matière en conformité avec les référentiels
- Transmettre les supports de cours à la direction de l’école
- Organiser les cours et préparer la salle (matériel vidéo, audio, supports pédagogiques )
- Rédiger pour chaque cours le cahier de textes, le travail à faire et renseigner les absences et les retards sur Ecole Directe
- Organiser, vérifier et évaluer le travail des apprenants
- Saisir les notes pour les bulletins scolaires sur Ecole Directe
- Garantir une évolution de la formation conforme à l’examen préparé et aux exigences de la profession
- Réguler le groupe et prêter assistance aux apprenants en répondant à toutes demandes d’aide ou d’explications supplémentaires
- Animer le face-à-face pédagogique
- Faire régner un climat de discipline dans les cours et veiller au respect par les apprenants du règlement intérieur de l’établissement

**MISSIONS PONCTUELLES TRANSVERSES**
- Participer aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques de synthèse ou de coordination
- Assurer une rencontre parents professeurs pour les sections concernées
- Corriger les copies
- Suivre les apprenants pendant leur PFMP/FMP et tout au long de leur scolarité
- Signaler à la direction toute anomalie et dysfonctionnement relevés dans les locaux

**DIPLOMES REQUIS**:
BAC + 2 minimum en rapport avec la matière enseignée

**COMPÉTENCES NECESSITEES PAR LA FONCTION**
- Maîtrise de la matière enseignée
- Goût pour la pédagogie
- Savoir construire des séquences de formation et des outils d’évaluation
- Sens de l’organisation
- Capacité d'adaptation rapide
- Avoir des qualités relationnelles et d’écoute
- Capacité à travailler en équipe et en autonomie
- Connaissances de base des outils informatiques (pack office, outil Ecole Directe )
- Être capable d’actualiser ses compétences
- Connaissance des référentiels de formations professionnelles et une expérience dans leur conduite (gestion pédagogique, logistique, administrative)