Emplois actuels liés à Enseignant-chercheur en Réseaux Et - SalondeProvence - École de l'air et de l'espace


  • Salon-de-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France Complétude Aix-en-Provence Temps plein

    Description de l'offre : Nous recherchons un enseignant particulier en Mathématiques pour accompagner un élève de 4ème. Le cours se déroulera à domicile avec un rythme d'1h30, une fois par semaine. La rémunération varie entre 15,40 € et 23,80 € brut par heure. Les horaires seront à convenir avec la famille, avec la possibilité d'une semaine...


  • Salon-de-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France Complétude Aix-en-Provence Temps plein

    Description de l'offre : Nous recherchons un enseignant pour dispenser des cours particuliers à domicile en Mathématiques pour des élèves de 3ème. Le cours se déroulera à raison d'1h30, une fois par semaine. La rémunération varie entre 15,50 € et 23,90 € brut par heure. Les horaires des cours seront à confirmer.Description de l'entreprise :...


  • Salon-de-Provence, France École de l'air et de l'espace Temps plein

    L’École de l’air et de l'espace est une grande école militaire (ayant le statut d’EPSCP-GE) implantée à Salon-de-Provence, habilitée à délivrer le titre d’ingénieur. Elle est membre du groupe ISAE. L'école assure la formation initiale de l’ensemble des officiers de l’armée de l’Air et de l’Espace. Elle vise à devenir un pôle...


  • Salon-de-Provence, France École de l'air et de l'espace Temps plein

    L’École de l’air est une grande école militaire (ayant le statut d’EPSCP-GE) implantée à Salon-de-Provence, habilitée à délivrer le titre d’ingénieur. Elle est membre du groupe ISAE. L'école assure la formation initiale de l’ensemble des officiers de l’armée de l’Air et de l’Espace. Elle vise à devenir un pôle d’excellence des...


  • Salon-de-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France Complétude Aix-en-Provence Temps plein

    Description de l'offre : Nous recherchons un enseignant particulier en Mathématiques pour accompagner un élève de 4ème. Le cours se déroulera à domicile avec un rythme d'1h30, une fois par semaine. La rémunération est comprise entre 15,40 € et 23,80 € brut par heure. Les horaires seront à convenir avec la famille, avec la possibilité d'une...


  • Salon-de-Provence, France Armée de l'Air et de l'Espace Temps plein

    ***Description du poste** *** **Vous êtes chargé**: - Missions principales: Le CREA est l'unité de recherche pluridisciplinaire regroupant l'ensemble des enseignants-chercheurs de l'Ecole de l'air et de l'espace, tant dans le domaine des sciences de l'ingénieur que dans celui des sciences humaines et sociales. Au sein du CREA, l'officier réalisera une...


  • Salon-de-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France Complétude Aix-en-Provence Temps plein

    Description de l'offre : Nous recherchons un enseignant pour dispenser des cours particuliers à domicile en Mathématiques pour des élèves de 4ème. Les cours seront d'une durée de 1h30, à raison d'une fois par semaine. La rémunération se situe entre 15,40 € et 23,80 € brut par heure. Les horaires des cours seront à convenir avec la famille,...


  • Provence, France CNRS Temps plein

    Informations générales Intitulé de l'offre : Chercheur/chercheuse H/F pour l'étude expérimentale et théorique d'écoulements dans des réseaux de canaux auto-contractants. Référence : UMR7342-MARBRA-006 Nombre de Postes : 1 Lieu de travail : MARSEILLE 13 Date de publication : mercredi 18 septembre 2024 Type de contrat : CDD Scientifique...


  • Salon-de-Provence, France Armée de l'Air et de l'Espace Temps plein

    Description du posteVous êtes chargé : Missions principales : De réaliser un parcours doctoral en Sciences de l'ingénieur centrées sur les domaines de la mécanique pour la modélisation théorique et numérique de vecteurs aéronautiques et/ou spatiaux. En parallèle, des résultats de simulation expérimentale en soufflerie pourront être obtenus...


  • Salon-de-Provence, France Armée de l'Air et de l'Espace Temps plein

    Description du posteVous êtes chargé : Missions principales : De réaliser un parcours doctoral en Sciences de l'ingénieur centrées sur les domaines de la mécanique pour la modélisation théorique et numérique de vecteurs aéronautiques et/ou spatiaux. En parallèle, des résultats de simulation expérimentale en soufflerie pourront être obtenus...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Efrei a été fondée en 1936 et regroupe aujourd’hui un Programme Grande Ecole d’Ingénieurs et des Programmes Experts du Numérique. L’école est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) depuis 1957 et labellisée EESPIG. Efrei accueille plus de 4500 élèves sur ses campus de...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Efrei a été fondée en 1936 et regroupe aujourd’hui un Programme Grande Ecole d’Ingénieurs et des Programmes Experts du Numérique. L’école est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) depuis 1957 et labellisée EESPIG. Efrei accueille plus de 4500 élèves sur ses campus de...

  • Enseignant chercheur

    il y a 4 semaines


    Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 200 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...

  • Enseignant chercheur

    il y a 4 semaines


    Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 200 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...

  • Enseignant chercheur

    il y a 2 semaines


    Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...

  • Enseignant chercheur

    il y a 2 semaines


    Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Efrei a été fondée en 1936 et regroupe aujourd’hui un Programme Grande Ecole d’Ingénieurs et des Programmes Experts du Numérique. L’école est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) depuis 1957 et labellisée EESPIG. Efrei accueille plus de 4500 élèves sur ses campus de...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Efrei a été fondée en 1936 et regroupe aujourd’hui un Programme Grande Ecole d’Ingénieurs et des Programmes Experts du Numérique. L’école est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) depuis 1957 et labellisée EESPIG. Efrei accueille plus de 4500 élèves sur ses campus de...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...


  • Villejuif, Val-de-Marne, France EFREI - Grande école du numérique Temps plein

    Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et...

Enseignant-chercheur en Réseaux Et

Il y a 4 mois


SalondeProvence, France École de l'air et de l'espace Temps plein

L’École de l’air et de l’espace est une grande école militaire ayant le statut d’un Établissement Public à caractères Scientifique, Culturel et Professionnel - Grand Établissement (EPSCP-GE) implantée à Salon-de-Provence.

Placée sous tutelle du ministre des Armées, elle a pour missions:

- d’assurer la formation initiale des officiers aviateurs et de contribuer à leur formation continue au cours de leur carrière ;
- de dispenser d’autres formations dans le domaine aérien ou spatial ;
- de participer, dans le domaine aérien ou spatial, à la recherche scientifique et technologique ;
- de contribuer au rayonnement de l’armée de l’Air et de l’Espace, notamment par transmission de son patrimoine culturel.

**Site web**:
**Poste et missions**:
**Activités d’enseignement**:
La personne recrutée enseignera auprès des officiers de l’Armée de l’air et de l’espace en formation initiale ou continue dans les différents cursus de licence, ingénieur, master et mastères spécialisés portés par l’établissement.

Modalités : cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, approche par problèmes et projets. Dans le cadre des enseignements mettant en œuvre une approche par projet dans les parcours, la personne recrutée devra contribuer à la proposition de sujets de projets et en assurer leur encadrement.

Autres compétences souhaitées:

- capacité à enseigner en langue anglaise
- connaissance des outils d’enseignement numérique souhaitable (ex. : Moodle) et pratique d’approches pédagogiques innovantes

**Activités de recherche**:
Les travaux de recherche de la personne recrutée s’inscriront dans l’axe de développement de la recherche du laboratoire en lien avec le thème suivant **_Systèmes aérospatiaux - Etude et modélisation des systèmes aéronautiques et spatiaux (EMSAS)._**

La surveillance spatiale est devenue depuis une dizaine d’année un enjeu majeur civil et militaire. L’exploitation des signaux issus des communications spatiales devrait permettre d’assurer cette surveillance en orbite basse (LEO low earth orbit qui est l’orbite la plus utilisée) mais aussi de maitriser et protéger l’espace. Dans ce sens, la recherche appliquée au secteur spatial développée au CREA a vocation à nourrir le programme de recherche de la chaire « Défense et sécurité du milieu spatial » (DefSiS). Son lancement est prévu en 2023 avec comme partenaires : le Commandement de l’Espace (CDE), l’Onera et le CNES.

Dans le cadre de la thématique de recherche dans laquelle l’enseignant-chercheur s’inscrira, il sera amené à développer les actions suivantes:

- inscrire ses recherches dans le cadre d’appels à projet (ANR, partenaires industriels,) ;
- apporter son conseil à la direction du CREA dans son domaine de compétence ;
- encadrer des thèses en s’investissant dans la recherche de leur financement ;
- contribuer au rayonnement de l’École de l’air et de l’espace et plus largement de l’Armée de l’air et de l’espace par ses publications dans des revues scientifiques, sa participation à des colloques ou des séminaires nationaux et internationaux et par son intégration dans des réseaux de recherche. A cette fin, il tissera un réseau relationnel de nature à permettre l’ouverture de nouveaux partenariats notamment à l’international.

**Mobilité géographique**:

- Nationale**Profil**:
Il pourra faire état d’une expérience dans des projets interdisciplinaires et sur les domaines d’intérêts des forces armées et du monde de la Défense.

Il aura le sens des responsabilités quant au respect des engagements pris.

Il aura l’habitude du travail en équipe, en enseignement comme en recherche.

Il devra pouvoir faire l’objet d’une habilitation d’accès aux informations classifiées de défense.