Enseignant / Formateur (H/F)
il y a 3 semaines
Enseignant h/f avec compétence en anglais pour l’IJS à Bourg La Reine (92)
CDI/Mi-temps ou temps plein
Prise de poste 8 janvier 2024
Etablissement médico-social, vous intervenez auprès de jeunes scolarisés en Unité d’Enseignement située au sein du Lycée Notre Dame, qui jouxte l’établissement.
Les cours se font en effectifs très restreint.
Niveau Collège adapté requis.
**Missions**:
- anglais niveau collège pour jeunes sourds oralistes, TSL + CAP (2h/semaine)
- parcours avenir
- soutien scolaire
LSF non obligatoire mais appréciée. Formation proposée.
Accompagnement pédagogique à la prise de poste.
Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Techniques pédagogiques
Connaissances du handicap, des troubles associés, serait un plus mais pas obligatoire
Aptitude au travail d’équipe, à créer une dynamique d’amélioration et d’articulation des
accompagnements.
Débutant accepté
Adaptabilité
Conditions de recrutement
**Diplôme requis**: Licence minimum
Convention collective du 15 mars 1966 avec reprise d’ancienneté;
Politique salariale et de formation importante;
Mutuelle obligatoire sauf cas de dispense;
**Avantages comité social et économique**: Chèques vacances, chèques cadeaux ;
Poste basé à Bourg-La-Reine, station RER B à proximité.
ASSOCIATION OEUVRES D'AVENIR
L’association Œuvres d’Avenir (ODA) résulte de la fusion des associations Institut des Jeunes Sourds et Foyer Notre Dame ainsi que la Congrégation des Sœurs Aveugles de Saint Paul qui ont engagé des réflexions afin de regrouper leurs activités médico-sociales au profit des personnes en situation de handicap. Leur mission historique centrée sur le handicap sensoriel et le partage des mêmes valeurs ont facilité ce rapprochement qui a abouti en 2011 à la création de la nouvelle Association Œuvres d’Avenir.
**Les valeurs fondatrices sont les suivantes**:
- Chaque personne, jeune ou adulte, quelles que soient ses différences, origine, religion et ses déficiences, doit être reconnue dans sa dignité, son altérité, sa place dans la société, sans être réduite aux difficultés créées par son handicap. Toute personne est apte à évoluer, à devenir davantage autonome et acteur de sa propre vie, si elle est accompagnée pour développer ses potentialités tant au plan personnel que collectif.
- Il est essentiel de donner à chacun, par l'éducation et l'accompagnement, la possibilité de s'épanouir, de développer le lien familial et le lien social avec son environnement et de favoriser ainsi son intégration dans la société.
- De l’attention portée à l’autre, des échanges et de la reconnaissance mutuelle au travers de la parole, du signe ou simplement du regard, peut naître l'espérance qui va permettre de dépasser les limites du handicap.
Les accompagnements s’appuient sur les recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de la Santé (HAS) et les programmes de l’Education nationale.
Elle gère aujourd’hui des établissements et services pour le secteur enfants et adultes répartis sur le territoire de Paris et des Hauts-de-Seine et accompagne actuellement près des personnes déficientes visuelles, sourdes, polyhandicapées et personnes atteintes d’autisme, avec près de 400 professionnels.
Les compétences professionnelles développées ces dernières années dans les établissements de l’association ont mis en évidence la possibilité à proposer un accompagnement vers l’inclusion et la participation sociale des personnes. Au-delà des accompagnements dans les établissements, l’association avec ses professionnels propose des actions de guidance parentale aux parents des jeunes accompagnés.
Elle s’implique par une coopération avec les collectivités territoriales à promouvoir les nouvelles recherches sur ces handicaps et à sensibiliser les acteurs autour des particularités de ces personnes et des stratégies éducatives préconisées pour développer leurs potentialités et permettre une inclusion et une participation sociale optimales.
Nos établissements se situent sur 2 sites avec un parc arboré:
- dans le 14 ème arrondissement de Paris à Denfert-Rochereau (RER B, ligne 4 et ligne 6) où sont présents : l’Institut d’éducation sensorielle (IDES), le SIAM 75 et l’EAM Anne Bergunion.
- à Bourg-la-Reine (92) (RER B) : où sont présents : l’Institut des Jeunes Sourds (IJS), l’EAM Pierre Bonhomme (établissement médicalisé) avec un Centre d’Accueil de Jour, l’EANM Foyer Notre Dame.
La politique ressources humaines s’oriente résolument vers l’amélioration de la qualité de l’accompagnement et la qualité de vie au travail en menant une politique salariale attractive.
Bourg-la-Reine
**Diplôme requis**: Licence minimum
Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDI
Enseignant / format
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Enseignant / Formateur (H/F)
il y a 1 mois
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Enseignant (H/F)
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Enseignant - Formateur en Métiers Du Froid Et Bts
il y a 1 mois
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Enseignant Piano
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Conseiller Clientèle
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Chargé de Recrutement Et Suivi Enseignants
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Bourg-en-Bresse, France ACADOMIA Temps pleinVous souhaitez travailler pour une entreprise d’éducation engagée et utile, au cœur d'une équipe à taille humaine ? **Leader en France**, Acadomia c’est 500 collaborateurs répartis sur tout le territoire au sein de 110 centres de proximité. Depuis plus de 25 ans, la mission d’Acadomia est de permettre aux enfants et adolescents de réussir leur...
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Conseiller Clientèle
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La Valbonne, Auvergne-Rhône-Alpes, France ICS Cote d'Azur International School Temps pleinL'école ICS Côte D' Azur est à la recherche d'un(e) enseignant(e) maternelle primaire francophone qualifié(e) pour les écoles internationales appliquant un programme bilingue.Responsabilités :Enseigner de manière créative et dynamique dans un environnement bilingue (français/anglais) selon le programme de l'IB.Collaborer étroitement avec...
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Enseignant Apa à L'itep
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