Enseignant Littérature ou Philosophie ou

**Société**:
Rejoindre l’INSA Lyon, c’est faire partie d’une communauté où la passion, les idées et l’innovation se côtoient au quotidien. C’est entrer dans l’une des premières écoles publiques d’ingénieur nationale et être au cœur de 22 laboratoires de recherche. Mais avant tout, c’est mettre son talent et ses compétences au service d’une réussite collective.

L’INSA c’est aussi 658 personnels administratifs et techniques et 720 enseignants chercheurs au service de 6022 étudiants.

Le Centre des Humanités de l’INSA Lyon coordonne l’ensemble des enseignements de sciences humaines et sociales (SHS), de langues et cultures dispensés aux étudiant.es. Il abrite également une « filière étudiant entreprendre » (FEE), cinq sections artistiques (arts plastiques, cinéma, danse, musique, théâtre) et un service culturel. Les enseignements qu’il décline tout au long des cinq années du cursus ont pour objectif de contribuer à développer sept compétences clés : (1) se connaître, se gérer physiquement et mentalement, (2) travailler, apprendre, évoluer de manière autonome, (3) interagir avec les autres, travailler en équipe, (4) faire preuve de créativité, innover, entreprendre, (5) agir de manière responsable dans un monde complexe, (6) se situer, travailler, évoluer dans une entreprise, une organisation socio-productive, et (7) travailler dans un contexte international et interculturel. Structure transversale, le Centre des Humanités développe ses enseignements en étroite collaboration avec tous les Départements de formation. Depuis 2019, l’établissement s’est lancé dans un vaste chantier d’évolution de la formation, intégrant les enjeux socio-écologiques et ceux de la transformation numérique de la société.

**Mission**:
La personne recrutée devra dispenser aux étudiant.es des deux premières années (département Formation Initiale aux Métiers de l’Ingénieur), au sein des filières classique et internationales, un enseignement généraliste dans le domaine de formation « Cultures, Sciences et Sociétés ». Elle proposera dans ce cadre une approche contemporaine des grands enjeux culturels et sociaux dans une perspective pluridisciplinaire axée sur les sciences humaines et sociales (littérature et arts, philosophie, histoire, sociologie ).

Dans le cadre de ces cours, elle s’attachera à développer également des compétences méthodologiques précisément identifiées : sélection critique de l’information, problématisation et structuration de la pensée et du discours, capacité à communiquer (éventuellement avec appui théâtral) de manière rigoureuse et efficace à travers différents supports. La personne recrutée devra faire preuve d’un intérêt pour les thématiques liées aux impacts sociaux des sciences et des techniques, ainsi qu’à la place et au rôle de l’ingénieur dans les sociétés contemporaines.

Elle pourra être amenée à intervenir également dans les départements de spécialité.

**Profil**:
**Compétences requises**:

- Compétences relationnelles, notamment capacité à s’intégrer dans une équipe, et à travailler avec des personnes de disciplines, de cultures et de formations différentes ;
- Capacité à s’inscrire dans une approche globale et transdisciplinaire des savoirs

Poste à 50% : Encadrement de 192H équivalent TD, soit 804H de travail

a. Un curriculum vitae détaillé,

b. Une lettre de motivation,

c. Une copie du dernier diplôme obtenu,

d. Les certificats de travail justifiant des expériences d’enseignements accomplis

L’objet du mail sera renseigné ainsi:
NOM DU CANDIDAT_EnsContractuel_HUMA

Exemple : DUPONT_EnsContractuel_HUMA