Tisf ou Cip
Il y a 3 mois
**MISSIONS**
L’IME de Livry-Gargan accueille 36 enfants avec déficience intellectuelle et troubles du spectre autistique. En pleine mutation dans ses modes d’accompagnement dans une perspective d’une meilleure inclusion, il assure l’accompagnement des enfants dans le respect des recommandations de bonnes pratiques.
L’accompagnement s’appuie sur une approche globale réalisée par une équipe pluridisciplinaire : éducateurs, rééducateurs, médecin, psychologue et infirmier.
Le croisement des compétences et des regards permet des modalités de prise en charge variées : séances de psychomotricité, travail sur l’autonomie personnelle, sur l’effectivité des droits (auto-détermination), sur les activités fonctionnelles, sur l’hygiène corporelle, et la communication (communication alternative et augmentative). Il met en œuvre des stratégies éducatives cognitivo-comportementales permettant de répondre aux objectifs du projet qui s’appuient sur les recommandations de bonnes pratiques : ABA, TEACCH.
Sous la responsabilité du directeur adjoint, le CIP-TISF aura pour missions de:
- Participer à l’élaboration des projets personnalisés en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
- Mettre en œuvre des actions éducatives
- Préparer l’ensemble des outils et matériels éducatifs et projets d’activités s’inscrivant dans le respect des objectifs du projet personnalisé
- Réaliser les observations nécessaires aux évaluations s’appuyant sur les outils recommandés
- Participer à la guidance parentale par des interventions dans tous les lieux de vie de l’enfant
**ACTIVITES PRINCIPALES**
- Assurer l’accompagnement de l'enfant dans tous les lieux de vie afin de soutenir la scolarisation
- Mettre en place les actions éducatives selon les principes de l’éducation structurée
- Participer à la guidance parentale et au transfert de compétences nécessaires à la généralisation des apprentissages de l’enfant
- Elaborer les bilans écrits, les compte-rendu en fonction des besoins
- Participer aux éventuels séjours de transfert organisés
- En lien avec l’équipe pluridisciplinaire, et le coordinateur de parcours, développer le réseau partenarial nécessaire
- Participer aux réunions institutionnelles, d’élaboration des projets personnalisés
- Participer aux session de formation mises en œuvre par l’établissement
- Accueillir des stagiaires
- Participer à l’élaboration du projet d’établissement et le mettre en œuvre
**COMPETENCES REQUISES ET QUALITES REQUISES**
- Idéalement, bénéficier d’une expérience sur des fonctions similaires dans le domaine de l’accompagnement d’enfants avec TSA
- Être force de proposition
- Capacités à travailler dans tous les lieux de vie et en équipe pluridisciplinaire
−Expériences et capacités de travail avec les familles
−Sens des responsabilités, des initiatives; de la confidentialité
- Engagement dans le projet institutionnel
- Maîtrise de l’outil informatique
- Aisance à l’écrit
- **Diplôme d’état TISF ou CIP**
- **Permis de conduire en cours de validité**
Type d'emploi : Temps plein, CDI, CDD
Durée du contrat : 12 mois
Rémunération : 2 400,00€ à 2 900,00€ par mois
Avantages:
- Prise en charge du transport quotidien
Horaires:
- Travail en journée
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue : 09/09/2024