Educateur Spécialisé

Le Foyer Départemental de l’Enfance et de la Famille a pour mission d’accueillir en urgence des mineurs confiés au titre de l’aide sociale à l’enfance (ASE).
Le Foyer Départemental de l'Enfance et de la Famille est un établissement public non autonome, rattaché au Conseil Départemental de l'Hérault.
Établissement multisites et multiservices, le FDEF décline ses missions de protection de l'enfance à travers plusieurs dispositifs:

- L'accueil en urgence des mineurs : groupe d'accueil d'urgence (GAU), urgence petite enfance (UPE), service d'urgence départemental
- La prise en charge des mineurs à partir du milieu familial : service d'accompagnement personnalisé (SAP) adolescents et petite enfance
- L'accompagnement des visites médiatisées pour les mineurs accueillis chez un assistant familial (SMEF)
- La prise en charge des parents isolés avec un ou plusieurs enfants de moins de 3 ans (SAME/CP)
- La prise en charge des mineurs non accompagnés (SEMNA/SETMNA)
- Des services transversaux en supports aux actions éducatives : Jardin d'Eveil, FormaJeunes

Le Service d'Accompagnement Personnalisé (SAP) des Adolescents est une mesure d'alternative au placement complet.
Dans le cadre d'une mesure de protection, il associe la famille au projet du mineur par des interventions éducatives au domicile et des accueils programmés.
L'objectif est de soutenir le mineur dans la compréhension des difficultés rencontrées au sein de sa famille, de préserver sa santé physique et mentale, de le soutenir dans son projet scolaire ou professionnel.

Nos équipes du SAP recherche un ou une Educateur Spécialisé ou Moniteur Educateur.

**1 - MISSIONS DU POSTE**:

- Animer et organiser la vie quotidienne des adolescents en difficultés physiques, psychiques, sociales, en vue d’instaurer, de restaurer ou préserver l’adaptation sociale et leur autonomie.
- Participer à l’élaboration du projet de service, à sa mise en œuvre et son évaluation
- Mettre en place des actions concourant à l’émergence et/ou le renforcement des capacités parentales.

**2 - ACTIVITÉS LIÉES AU POSTE**:

- Organisation et animation des activités quotidiennes des personnes accueillies de la vie en collectivité (repas, coucher, lever )
- Écriture de compte rendu des observations sur le quotidien des personnes accueillies
- Mise en œuvre et suivi des projets d’actions éducatives ou d’accompagnements individuels ou collectifs
- Information et entretiens réguliers avec les familles
- Accompagnement éducatif et conseil dans les actes de la vie quotidienne
- Assure en priorité l’accompagnement éducatif des mineurs accueillis sur les unités d’hébergement
- Participe à l’analyse des situations individuelles et familiales dans la perspective de produire une évaluation qui permettra de proposer des modalités de prise en soins et d’orientation.
- Rend compte de son activité (oral et écrit)
- Participe aux réunions et utilise les outils de travail mis à sa disposition

Auprès des enfants et de leurs familles, il-elle:

- Se rend au domicile des enfants accueillis et de leurs familles
- Accompagne et conseille les familles au domicile
- Observe la relation parents-enfants au domicile
- Participe à l’élaboration du projet individualisé du mineur et du suivi de ce projet
- Met en œuvre et contrôle les activités quotidiennes
- Participe à la mission transversale relative à l’animation d’ateliers et de projets
- Assure l’accompagnement éducatif et le conseil dans les actes de la vie quotidienne

**3 - RELATIONS HIÉRARCHIQUES**:
L’agent est placé sous la responsabilité hiérarchique de son chef de service

**4 - PRÉREQUIS INDISPENSABLE**:
Diplôme d’État d’éducateur spécialisé

**5 - CONNAISSANCES ET SAVOIR FAIRE REQUIS**:

- Évaluer les besoins des usagers accueillis et construire un plan d’aide approprié, en collaboration avec d’autres professionnels
- Organiser les actes de la vie quotidienne
- Conduire des activités éducatives et ludiques
- Gérer les situations d'urgence, de crise, de maltraitance
- Élaborer un compte-rendu des activités, des rapports d’observations
- S’exprimer en réunion et argumenter des propos éducatifs
- Travailler en équipe interprofessionnelle
- Travailler en réseau et en partenariat
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles sociales et physiques
- Bonne maîtrise de la législation sociale et plus particulièrement des dispositifs relatifs à l’aide sociale à l’enfance
- Bonne maîtrise des droits et des obligations de la Fonction Publique Hospitalière
- Connaissances sur le développement de l’enfant âgé de 3 à 18 ans, sur le fonctionnement de la relation parent/enfant
- Connaissance des indicateurs de la maltraitance

**6 - CONTRAINTES DU POSTE**:

- Horaires variables
- Travail du week-end et jours fériés
- Permis de conduire exigé

**7 - EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES**:

- Expérience auprès d’un public similaire souhaité.
- Expérience auprès de différents groupes d’enfants (petits et adolescents)
- Expérience en internat

**8 - COMPÉTENCES PERSONNELLES**: