Educateur Sur Un Dispositif Tiers Digne de

Il y a 2 mois

Perpignan, France Fondation Apprentis d'Auteuil Temps plein

**EDUCATEUR SUR UN DISPOSITIF TIERS DIGNE DE CONFIANCE (H/F)**

Vous souhaitez rejoindre un grand acteur de l’Économie Sociale et Solidaire, tourné vers les jeunes et les familles en difficulté ?
Vous êtes motivé à l’idée de participer à la constitution d’un nouveau service ?
Vous espérez par là-même avoir la possibilité d’évoluer voire d’innover dans vos pratiques, tout en étant guidé et accompagné pour remplir vos missions ?
Ne cherchez plus, vous avez trouvé le poste et la structure qui vous correspondent

**La fondation Apprentis d’Auteuil**:
Acteur engagé dans le champ de l’Économie Sociale et Solidaire, Apprentis d’Auteuil développe depuis plus de 150 ans des programmes d’accueil et d’accompagnement, de protection, de prévention, d’éducation, de formation et d’insertion, auprès de 30 000 jeunes et 6000 familles fragilisées, dans 300 établissements et dispositifs en France.
A Apprentis d’Auteuil, fondation catholique reconnue d’utilité publique, avoir confiance en l’avenir, c’est permettre à chaque jeune de trouver sa place dans la société et de devenir des hommes et des femmes debout. C’est également offrir à nos collaborateurs la possibilité de travailler et d'évoluer dans une dynamique collective, propice au développement de chacun et de tous, en donnant du sens à son action.
Rejoindre nos équipes engagées au service des jeunes et des familles, c’est faire le choix de contribuer à la vitalité de la fondation, tisser des liens de qualité et contribuer au bien commun.

**L’établissement**:
La Maison d’Enfants Sant Jordi a vu le jour en 2010. En à peine plus de 10 ans, ce sont aujourd’hui 100 collaborateurs qui œuvrent au quotidien auprès de nombreux jeunes et familles qui y sont accompagnés, sur divers sites de travail (Cabestany, Perpignan, Thuir, Canet-en-Roussillon).
En 2023, l’établissement va connaitre une nouvelle phase importante de développement, conduisant notamment à la création d’un tout nouveau service dédié à l’accompagnement des tiers dignes de confiance jusqu’ici directement gérés par les services départementaux de l’Aide Sociale à l’Enfance des Pyrénées-Orientales.

**L’équipe**:
La création de ce poste s’inscrit dans le cadre de la création d’un tout nouveau service au sein de la MECS Sant Jordi, spécifiquement dédié à l’accompagnement de tiers dignes de confiance (TDC).
A sa création d’ici quelques semaines, cette équipe TDC sera composée de 2 éducateurs (l’un à temps plein et l’autre à temps partiel de 24 heures hebdomadaires) et d’un psychologue à temps partiel (10 heures / semaine).
Cette équipe sera placée sous la responsabilité de l’Adjoint de Direction de la MECS.

C’est dans ce contexte de création d’une toute nouvelle prestation basée sur **PERPIGNAN (66000)** que nous recherchons un **EDUCATEUR SUR UN DISPOSITIF TIERS DIGNE DE CONFIANCE (H/F) **en **CDI** à temps partiel.

**Missions**:
**Missions principales**:

- intervenir dans l’accompagnement des situations de placement en cours chez des TDC (8 sur le département et 2 hors département), puis sur toute situation de placement dès prononciation de la mesure judiciaire par le juge des enfants ;
- s’assurer des conditions d’accueil des enfants placés chez les TDC et apporter aide et soutien à ces tiers dignes de confiance sur les questions liées à la santé, l’éducation, la scolarité, les activités péri et/ou extra-scolaires,au travers de visites régulières à leur domicile ;
- organiser et mettre en œuvre les rencontres parents-enfants et/ou fratrie, au sein des locaux ou à l’extérieur, sous forme de visites médiatisées, accompagnées, semi-accompagnées ou libres par le biais d’entretiens et de supports à la relation éducative ;
- élaborer, formaliser et suivre la mise en œuvre du projet personnalisé de l’enfant en lien avec les parents et le tiers digne de confiance ;
- en contact direct avec l’Inspecteur ASE, informer les services de l’Aide Sociale à l’Enfance sur l’évolution du projet, les besoins de l’enfant et tout événement significatif ou difficultés rencontrées ;
- à terme, organiser le développement de temps de rencontres et d’activités communes entre tiers dignes de confiance.

**Contributions transverses**:

- rédiger des écrits (comptes rendus d’entretiens, de réunions, rapports d’évolution, notes,) ;
- travailler en équipe ;
- développer un réseau de partenaires et mener un travail de proximité avec ces partenaires ;
- participer à des groupes de travail et contribuer à l’élaboration du projet d’établissement, du projet de service, à la démarche qualité, etc ;
- participer à des séances d’analyse des pratiques ;
- assurer un tutorat pour des éducateurs stagiaires ou débutants ;
- représenter la Fondation ou l’établissement dans des instances officielles.

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