Educateur Spécialisé

il y a 1 mois


Reims, France Les PEP 10 - Dispositif ITEP "le pas de côté" Temps plein

**1 | Famille de métiers**

Intervention sociale et éducative

**2 | Intitulé conventionnel**

CCN 66 : Annexe 03 / Personnel éducatif, pédagogique et social non cadre / Educateur spécialisé.

**3 | Finalité de l’emploi**

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, l’éducateur(-trice) spécialisé(-e) concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant un handicap, des troubles psychologiques ou qui ont des difficultés d’insertion ou de réinsertion sociale.

Par le soutien qu’il/elle apporte et les actions éducatives qu’il/elle élabore, il/elle aide les personnes ou les groupes qu’il/elle suit à restaurer ou à préserver leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.

**4 | Missions et activités principales**

**Missions**

**Activités**

Mise en place et suivi du projet personnalisé
- Elabore un diagnostic social et des hypothèses d’intervention
- Partage et analyse les informations avec l’équipe pluridisciplinaire, la personne accompagnée et/ou sa famille/son représentant légal
- Co-élabore le projet personnalisé avec l’usager dans le respect du projet d’établissement
- Met en œuvre, suit et évalue le projet personnalisé - Formalise ses observations dans le cadre du projet personnalisé
- Exerce, le cas échéant, le rôle de coordinateur(trice) / référent(e) du projet personnalisé auprès de l’ensemble des parties prenantes au projet (recommandations ANESM janvier 2012 - Loi 2002-2 du 2 janvier 2002)

Accompagnement socioéducatif
- Accompagne la personne dans les actes et démarches de la vie quotidienne
- Prépare, programme et anime des activités individuelles et collectives
- Encadre un groupe de personnes accompagnées
- Participe aux relations avec la famille et/ou le représentant

**Missions**

**Activités**

Participation à la vie institutionnelle
- Participe aux réunions institutionnelles, à la vie de sa structure, à l’élaboration du projet institutionnel et à sa mise en œuvre
- En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il est amené à organiser et/ou coordonner des projets et/ou mobiliser des équipes dans la mise en place d’actions socioéducatives en interne ou dans le cadre de travail en partenariat. Il est en lien avec des partenaires et des réseaux d’acteurs du territoire.
- L’éducateur spécialisé est en veille professionnelle et développe une expertise sur les évolutions du secteur ou de l’environnement dans lequel il agit et intervient. Il intègre les évolutions dans son activité et dans ses modes d’intervention et partage ses analyses avec les acteurs concernés.

Développer et entretenir le travail en réseau.
- Identifie les dispositifs et les partenaires
- Mobilise les réseaux
- Communique à l’externe

**5 | Principaux domaines de compétence**

**N°**

**DDC**

**Domaines de compétence clé et transverse**

**Contribution associée**

**6**

Accompagnement des parcours individuels

Mettre en place une relation d’accompagnement personnalisée sur les plans social, éducatif, relationnel ou pédagogique

**5**

Analyse, évaluation et investigation

Réaliser une analyse pour poser un diagnostic, ou mener une investigation pour éclairer une décision ou valider une hypothèse

**7**

Communication professionnelle et collaboration

Collaborer, échanger avec des parties prenantes internes et/ou externes

**3**

Gestion des situations sensibles

Anticiper et/ou réagir avec pertinence à une situation sensible

**11**

Animation de groupe

Animer et faciliter le fonctionnement collectif de l’activité des membres du groupe

**13**

Animation de formation / enseignement

Faire acquérir et/ou développer des compétences (professionnelles, sociales,) à un public donné

02/08/2018

**6 | Diplômes et/ou expérience professionnelle requis**

Diplôme d’Etat d’Educateur spécialisé (DEES - Niveau III) ou diplôme professionnel de niveau équivalent.

Le DEES obtenu à l’issue d’une formation entamée à compter de la rentrée scolaire de septembre 2018 sera classé au niveau II (arrêté du 27 mars 2017 - NOR : AFSA1709704A).

Type d'emploi : Temps plein, CDD
Durée du contrat : 4 semaines

Rémunération : à partir de 1 500,00€ par mois

Programmation:

- Du lundi au vendredi
- Travail en journée
- Travail en soirée

Permis/certification:

- Permis B (Requis)

Lieu du poste : En présentiel


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