Moniteur Educateur
il y a 4 semaines
MONITEUR EDUCATEUR / MONITRICE EDUCATRICE
Temps plein CDD - Poste en externat de semaine
Au sein de L'Institut Médico Educatif «La Découverte » (15 km de Lyon),
L’établissement accompagne 20 enfants de 6 à 14 ans, qui présentent des déficiences intellectuelles et des troubles du spectre autistique.
L'IME « La Découverte » accompagne les enfants dans leur parcours en journée et recherche un moniteur éducateur / une monitrice éducatrice
mission
- Prise en charge individuelle et collective des enfants accueillis (activités/ateliers éducatifs/ repas/transport/sorties extérieurs...) ;
- Animation et accompagnement éducatif du quotidien de la journée ;
- Travail en équipe de proximité et pluridisciplinaire ;
- Elaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement ;
- Travail avec les familles ;
- Travail en partenariat et réseau ;
- Capacité d'analyse et prise de recul.
Durée et temps de travail
En semaine (amplitude horaire entre 08h30 et 18h00 max, temps d’atelier en journée)
Week-end et jours fériés non travaillés
Congés trimestriels
diplômes & compétences
Etre titulaire du diplôme d’Etat
Etre titulaire du permis B
Rémunération
Selon convention du 15 mars 1966 + prime Ségur 183 € net / mois pour un temps plein
Type d'emploi : Temps plein, CDD
Durée du contrat : 3 mois
Rémunération : 1 703,79€ à 2 395,41€ par mois
Horaires:
- Période de travail de 10 heures
- Période de travail de 8 Heures
Rémunération supplémentaire:
- Primes
Formation:
- Bac +2 (BTS, DUT, DEUG) (Optionnel)
Permis/certification:
- Permis B (Requis)
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue : 06/01/2025
-
Educateur Technique Spécialisé
il y a 3 semaines
Civrieux, France DITEP Les Moineaux Temps pleinAu sein du Dispositif intégré Thérapeutique Educatif et Pédagogique « Les Moineaux » (15 km de Lyon), L’établissement accompagne 78 enfants de 6 à 14 ans, qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles de comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Le...