Un / Une Ergotherapeute

il y a 2 semaines


Berck, France UGECAM DES HAUTS DE FRANCE Temps plein

**Contexte**:
L’UGECAM Hauts-de-France recrute **un(e) ergothérapeute** **pour son Centre de Préorientation et de Réadaptation professionnelle «La Mollière » à Berck-sur-Mer.

**ENTREPRISE**

L’UGECAM Hauts-de-France est un organisme du régime général de sécurité sociale qui gère une vingtaine d’établissements et services, sanitaires (SSR et psychiatrie) et médico-sociaux (enfants et adultes handicapés, personnes âgées dépendantes), dans la région.

**ÉTABLISSEMENT**

Le Centre de Réadaptation Professionnelle « La Mollière » accueille des personnes reconnues Travailleurs Handicapés orientées par la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées afin de les accompagner dans leur orientation-reconversion-formation. Le Centre dispose de 132 places : 72 en Préorientation dont 12 au sein du dispositif « Accès-cible », 60 en Réadaptation professionnelle. A ces activités, viennent s’adosser celles liées au SAMSAH et au Dispositif d’Emploi Accompagnée du Pas-de-Calais (DEA62).

**Mission/Activités**:
Sous l’autorité de la Directrice de l’établissement et de la coordinatrice du pôle Médico-Psycho-Social (MPS), l’ergothérapeute aide et accompagne le bénéficiaire, durant son parcours, en procédant à des expertises approfondies en lien étroit avec l’équipe pluridisciplinaire et pédagogique. Son action s’inscrit dans le cadre du PAP (Programme d’Accompagnement Personnalisé) co-construit avec les bénéficiaires des différents dispositifs du Centre La Mollière (Préorientation, Préparatoire Emploi-Formation, Formations qualifiantes, Dispositif Accès-cible et nouvelles prestations prévues par le décret d’octobre 2020).

**MISSIONS PRINCIPALES**

Accompagnement des bénéficiaires:

- Réaliser l’évaluation des aptitudes physiques des bénéficiaires de Préorientation
- Sur sollicitation ponctuelle de l’équipe pluri-disciplinaire, réaliser des interventions auprès des bénéficiaires des formations en réadaptation professionnelle, lorsque des adaptations nécessitant une prise en compte médicales sont souhaitables,
- Animer des groupes sur la prévention des risques liés à l’activité physique en lien avec les perspectives d’insertion professionnelle,
- Conseiller les bénéficiaires sur l’installation et l’utilisation des matériels adaptés
- Installer et aménager l’environnement pour l’utilisation optimale des aides techniques spécifiques
- Conseiller les bénéficiaires sur les ressources de l’environnement et leur modification éventuelle
- Elaborer et mettre en œuvre les techniques spécifiquement adaptées aux déficiences et situations de handicap
- Animer des séances de formation et/ou d’information auprès des stagiaires sur l’ergonomie au poste de travail
- Rédiger et mettre à jour le dossier du bénéficiaire pour contribuer à la rédaction du bilan (dans son champ de compétences)
- Savoir rédiger des comptes rendus à destination des bénéficiaires ou de l’équipe pluridisciplinaire

Au sein de l’équipe médico-psycho-sociale:

- Participer aux réunions pluri-professionnelles relatives à l’accompagnement des bénéficiaires
- Rédiger des documents de préconisation et de choix d’aides techniques, de matériels et d’intervention humaine auprès des différentes instances et organismes liés au handicap
- Travailler en collaboration avec l’ergonome, pour les évaluations intra et hors les murs

**Autres missions**:

- Participer à des actions de sensibilisation/formation auprès du personnel
- Contribuer au développement de la qualité et de la gestion des risques, dans le cadre de l’évaluation HAS notamment
- Contribuer aux projets de développement de la structure dans son domaine de compétences (DUI, Evaluation HAS)
- Encadrer des stagiaires d’école d’ergothérapeute
- Participer aux innovations pédagogiques dans son champ de compétences et notamment en concourant activement au projet de Handi’lab en lien étroit avec le psychologue ergonome, les autres professionnels et l’équipe de direction
- Développer le partenariat extérieur dans son domaine d’intervention et communiquer sur l’offre de l’établissement
- Se former et utiliser l’Ergokit pour les évaluations individuelles réalisées à la demande de partenaires

**Compétences**:
Expérience dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap.

Capacité d’écoute vis-à-vis d’un public fragile, sens de la réserve et respect de la confidentialité

Expression orale adaptée vis-à-vis d’un public fragile (handicap psychique ou cognitif)

Capacité à développer des innovations pédagogiques et à viser l’amélioration constante de sa pratique

Etre en veille sur son référentiel de compétences et avoir une curiosité intellectuelle quant à la connaissance des pathologies

Savoir s’appuyer sur les bilans de l’équipe pluri professionnelle dans se