Professeur de Flûte Traversière

10-09-2024 - Emploi permanent

Annonceur

VILLE D'ARGENTEUIL

Type de contrat

Emploi permanent

Domaine

Services Culturels

**Contexte du recrutement et définition de poste**:
A seulement 10 minutes de Paris et avec plus de 110 000 habitants, la ville d’Argenteuil est la troisième plus grande ville d'Ile-de-France. Territoire dynamique à travers ses projets d'envergures et ses actions auprès de ses habitants, elle se caractérise notamment par son attractivité culturelle et sportive. Avec une volonté constante d'adapter ses offres de services aux besoins de la population, ce sont plus de 2500 agents qui œuvrent au quotidien au sein des services municipaux.

La direction de la culture et du tourisme recherche son futur** Professeur de flûte traversière H/F**

**Missions principales**:

- Enseignement de la Flûte traversière pour les élèves du 1er cycle au 3è cycles amateur/spécialisé.

Tâches courantes:
Sous l’autorité du Directeur du CRD:
Dans le cadre du cursus des études musicales du CRD, conformément au Schéma d'orientation du Ministère de la Culture et de la Communication et de la Charte de l’enseignement artistique:
Enseignement de flûte traversière pour les élèves du 1er cycle au 3è cycles amateur et spécialisé

En relation avec les autres enseignants du CRD et plus spécifiquement du département Vents
- Préparation et organisation des cours, suivi des élèves, restitutions scéniques
- Evaluation des élèves
- Conduite de projets pédagogiques et artistiques de la classe
- Enseignement en cours collectifs
- Développement de l’enseignement, notamment en cohérence avec l'action culturelle et la programmation de la direction du Spectacle Vivant d'Argenteuil.

Participation à la réflexion pédagogique du projet d’établissement et aux réunions pédagogiques du CRD liées au département Vents

Encadrement pédagogique et artistique des élèves pour les manifestations du conservatoire en cohérence avec le projet d’établissement
- Préparation, encadrement pédagogique et artistique des élèves aux représentations publiques
- Actions transversales avec les départements musique, danse et théâtre
- Force de proposition pour les projets pédagogiques et de la saison artistique, en lien avec les chargés de missions et la direction

**Pratiquer son instrument et réaliser des démonstrations et concerts devant les élèves et le public**

**Participer à des actions de vulgarisation et de sensibilisation à la pratique de l'instrument et de soutien des élèves en difficulté**

**Profil recherché**:
Niveau d’études : Etudes musicales dans un établissement d’enseignement supérieur
Diplôme requis : Certificat d’Aptitude

Formations et qualifications : Solides compétences pédagogiques et artistiques dans son domaine - Expérience dans un autre établissement d’enseignement artistique

Vous devez avoir une connaissance approfondie des établissements d'enseignement artistique, des contenus et des objectifs des cycles d'apprentissage, ainsi qu'une bonne maîtrise des œuvres et des répertoires musicaux.

Vous devez également posséder de solides compétences pédagogiques et artistiques, avec une maîtrise parfaite de l'instrument enseigné. Un sens de l'innovation et de la recherche est attendu, ainsi qu'une capacité à gérer et motiver un groupe d'élèves. Votre aptitude à vous intégrer dans un projet d'établissement, votre intérêt pour la création artistique, ainsi que votre ouverture à l'improvisation et aux répertoires contemporains seront des atouts majeurs.

Sur le plan comportemental, vous devez démontrer un sens développé du travail en équipe, de bonnes qualités relationnelles, une écoute active, et savoir transmettre votre savoir-faire tout en respectant la déontologie de l'enseignement et le service public.

Localisation du poste : CRD centre 50 bd Héloïse

Conditions d’emploi et horaires:
Travail en équipe avec la direction, le secrétariat, les chargés de mission et les coordinateurs de départements et pôles pédagogiques.

Horaires de travail organisés principalement le soir, ou le mercredi et le samedi (pouvant changer d’une année à l’autre)

En plus de la discipline principale, il peut être attribué à l’agent la responsabilité d’un cours entrant dans le champ de ses compétences (exemple direction de pratique collective, soutien d’orchestre, ).

Les niveaux des cours dispensés peuvent être amenés à changer d’une année à l’autre, selon nécessité de service.

Participation en dehors du temps de cours hebdomadaire aux actions liées à l’enseignement, faisant partie intégrante de la fonction : concertation pédagogique, auditions et concerts d’élèves, réunion de département pédagogique de l’établissement, réunions plénières, jurys internes,

Travail en salle de cours à l’intérieur du CRD et de ses annexes.

Des réunions, la participation à des projet