Doctorant-e Fe en Psychologie Sociale

**Introduction**:
**Présentation**:

- L'**Institut de psychologie (IP) **de la Faculté des sciences sociales et politiques (SSP) met au concours un poste de**doctorant-e en psychologie sociale**
- dans le cadre du projet de recherche _" ProFAN-Transfert",_ financé par Secrétariat général français pour l’investissement dans le cadre du Programme d’investissements d’avenir «France 2030». Conçu par la Mission Monteil qui en assure le pilotage en relation avec la DGESCO, il est opéré par l’Agence nationale pour la recherche (ANR) et s’inscrit dans le cadre de la réforme du lycée professionnel (la mesure 12), « Permettre une nouvelle approche pédagogique autour du projet de l’élève ».- Pour plus d’informations :_
- Les lycées professionnels français doivent anticiper la transition numérique et la transition écologique, et les changements que ces transitions représentent dans le monde professionnel. Ces évolutions mettent en évidence la nécessité de développer des compétences sociales, devenues cruciales pour l'employabilité ainsi que pour le développement personnel et professionnel.- Actuellement, ces compétences ne sont pas explicitement intégrées dans les programmes de formation professionnelle. Les enseignants ne bénéficient pas eux-mêmes de formations spécifiques pour les acquérir ou les évaluer. Les résultats des recherches menées au cours des trois années d'expérimentation du projet ProFAN soulignent la pertinence et l'intérêt de leur intégration dans les programmes de formation initiale et continue.- Le projet ProFAN Transfert capitalise sur ces résultats et envisage la mise en place d'un dispositif national visant à former les formateurs des lycées professionnels. Ce dispositif est développé en collaboration avec un consortium de laboratoires de recherche qui était déjà impliqué dans le projet ProFAN. Il prend en charge le déploiement des formations, de leur contenu et de l'environnement technologique qui les soutient. Le projet est piloté par la « Mission Monteil » avec 5 laboratoires français et 2 suisses, dont le Laboratoire de psychologie sociale (UNILaPS).**Informations liées au poste**:

- Entrée en fonction **:01.06.2024**
- Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 ans, maximum 3 ans- Taux d'activité : 100%- Lieu de travail : Lausanne - Dorigny, quartier Mouline-Geopolis**Vos activités**:

- 85% du taux d'activité au minimum sera dédié à la réalisation d'une thèse de doctorat dans le cadre du projet en conduisant (a) des études de terrain avec des enseignant-e-s de lycée professionnel français, et (b) des études par analyse de données secondaires. Vous serez amené-e à analyser les données recueillies, à communiquer les résultats, à publier des articles scientifiques et à présenter des travaux dans des colloques internationaux. La personne recrutée collaborera avec les membres de l'équipe PROFAN en Suisse et en France, et avec les membres du Laboratoire de Psychologie Sociale (UNILaPS).- 15% du taux d'activité au maximum sera consacré au soutien des tâches d'enseignement et de recherche sous la responsabilité d'un professeur, MER ou MA. La participation à la surveillance et à la correction d’examens d’autres enseignements de la filière (psychologie sociale) sera aussi demandée, ainsi que la participation aux activités du Laboratoire de Psychologie Sociale (UNILaPS) et aux activités de l’Ecole Doctorale de Psychologie Sociale des Universités de Lausanne et Genève consulter.**Cahier des charges**

**Votre profil**:

- Nous souhaitons engager, afin de compléter notre équipe, une personne avec le profil suivant :- Être titulaire d’un Master en psychologie (si possible avec une spécialisation en psychologie sociale), sciences sociales, sciences de l’éducation ou titre jugé équivalent ;
- Avoir une solide formation en psychologie sociale ;
- Une expérience de recherche (mémoire de Master) dans le domaine de l’apprentissage coopératif, des compétences sociales, ou de la formation d’adultes serait un atout ;
- Avoir de bonnes connaissances en méthodes de recherche, à la fois qualitatives et quantitatives;
- Avoir une bonne expérience en analyse de données ;
- Avoir de bonnes connaissances du français, suffisante pour interagir avec enseignants et élèves ;
- Avoir de bonnes connaissances d’anglais, de l’anglais scientifique en particulier ;
- Une connaissance du système scolaire français, serait un atout ;
- Le travail sera mené en collaboration avec le Professeur Fabrizio Butera (Université de Lausanne) et le réseau ProFAN Transfert (Universités de Clermont-Auvergne, Grenoble-Alpes, Rennes, Marseille, Genève). Pour de plus amples informations sur les travaux de recherche en cours, consulter.

**Vos avantages**:

- Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.
- Des possibilit