Moniteur Educateur

**La Fédération APAJH**, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.

La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 200 structures en gestion directe employant 5000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

**L’IME et le SESSAD** **Villa Marie Louise** contribuent à cette action en accueillant des enfants et des adolescents présentant une déficience intellectuelle et/ou des troubles du spectre autistique au sein de ces sections:

- **L’IME** (Institut Médico-Educatif) : 60 places, reçoit des jeunes âgées entre 6 ans et 21ans, avec une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés et des jeunes avec des troubles autistiques
- **Le SESSAD** **Villa Marie Louise** (Service d’Education Spécialisée et des Soins à Domicile accompagne 55 enfants dont 34 scolarisés en dispositif Autisme (UEMA et UEEA) répartis sur les communes de Montereau-Fault-Yonne et de Melun. Le SESSAD contribue à l’action de la Fédération en accueillant des enfants et des adolescents présentant une déficience intellectuelle et des troubles du spectre autistique.

**MISSIONS**

**Finalité du poste**:
Assurer l’accompagnement quotidien d’enfants présentant une déficience intellectuelle légère/moyenne et/ou des troubles du spectre autistique.

**Principales missions**:
Þ S’inscrire dans le projet de la Fédération et de l’IME.

Þ Mener des actions d’éducation, d’animation et de prévention favorisant le bien-être des enfants accueillis.

Þ Vous favorisez le développement de leurs potentialités intellectuelles, affectives et corporelles, et permettez l’autonomie la plus large possible.

Þ Participer à la réflexion et au travail de l’équipe pluridisciplinaire.

Þ Élaborer et rédiger les Projets Personnalisés des enfants accompagnés.

**PROFIL**

**Diplôme**: Diplôme d’État de Moniteur Educateur et permis B.

Maîtrise des outils informatiques : Word, Excel, capacités rédactionnelles

**Autres critères**:
Þ 3 ans d’expérience dans le secteur médico-social.

Þ Connaissance et expérience auprès d’enfants en situation de handicap et/ou présentant des troubles du spectre autistique.

Þ Connaissance exigée des Recommandations de bonnes pratiques professionnelles relatives à l’Autisme et autres TED de l’HAS et de l’ANESMS : Interventions éducatives et thérapeutiques coordonnées chez l’enfant et l’adolescent

Þ Vous connaissez les méthodes de communication telles que PECS, Makaton

Þ Capacités à travailler en collaboration avec l’équipe pédagogique, éducative et thérapeutique, les familles et les partenaires. Capacités relationnelles et d’écoute

Þ Capacités d’autonomie et de souplesse permettant la prise d’initiatives dans un cadre donné

Type d'emploi : Temps plein, CDI

Avantages:

- Prise en charge du transport quotidien

Programmation:

- Période de travail de 8 Heures
- Travail en journée

Lieu du poste : En présentiel