Enseignant-e - Chercheur-euse : Efficacité

Il y a 5 mois


VaulxenVelin, France BUILDERS Ecole d'ingénieurs Temps plein

Builders Ecole d’Ingénieurs (anciennement ESITC Caen) est une grande école d’ingénieurs créée en 1993 et spécialisée en BTP (Bâtiment, Travaux Publics, Ouvrages d’Art, Ouvrages Maritimes, etc.). Établissement d’enseignement supérieur privé reconnu par l’État et membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), BUILDERS est habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI) à délivrer le diplôme d’Ingénieur sous statut d’étudiant et d’apprenti.- L’activité de recherche de l’Unité de Recherche (UR) de BUILDERS Lab est centrée sur les matériaux de la construction à faible impact environnemental dans leur environnement d’exposition et Thermiques et énergétiques du bâtiment et des systèmes et a pour objectifs:
- La formation par la recherche, à la fois des élèves-ingénieurs, des doctorants, des post-doctorants et des stagiaires accueillis au sein de l’UR
- La production de nouvelles connaissances théoriques et pratiques à destination des entreprises, des institutions partenaires, des élèves-ingénieurs et de la communauté scientifique.

**Site web**:
**Poste et missions**:

- Sous la responsabilité du Responsable de l’Unité de Recherche, vous participez au renforcement et au développement des compétences de Builders Ecole d’Ingénieurs et son Unité de Recherche à travers les missions suivantes:
**Missions d’Enseignement**:

- Vous concevez, dispensez et développez des modules d’enseignements dans les différentes formations (Ingénieurs, Mastères, Bachelor) avec des modalités variées e-learning, pédagogie classique, CM, TD et TP dans les domaines de la thermique et énergétique des bâtiments, du Génie Civil et ses fondamentaux scientifiques (RDM, Thermodynamique, Mécanique des fluides, thermique, énergétique du bâtiment, etc.),
- Vous participez au suivi et à l’évaluation des apprenants : Encadrement des projets d’Initiation à la Recherche, Stages, etc.
- Vous enseignez quelques modules en anglais.
- Vous assurez environ 220h d’enseignement sur l’année scolaire (150h la première année)

**Missions de Recherche**:

- La personne recrutée s’intègre au sein de l’axe de recherche E2 « Thermique et énergétique du bâtiment et des systèmes ». Elle doit posséder des compétences dans le domaine de la transition vers des systèmes durables, renouvelables et intelligents : Matériaux et Bâtiments intelligents, régulation thermique, réhabilitation énergétique des bâtiments, RE2020, etc.
- Vous mettez à profit vos compétences pour participer et s’investir dans les travaux et projets de recherche de l’axe E2,
- Les missions de l’Enseignant(e)-Chercheur(e) incluent également:

- La valorisation de l’activité de recherche au moyen de publications scientifiques et de contrats de projets de recherche collaboratifs.
- La participation à l’encadrement scientifique des doctorants et stagiaires accueillis au sein de l’UR.**Contribution à la vie et au développement du laboratoire et de l’école**:

- Vous participez à la vie et au développement de l’école, et prise de responsabilités transverses
- Vous participez aux projets transverses de l’établissement : DD&RS, qualité et sécurité.

**Mobilité géographique**:

- Nationale**Télétravail**:

- Occasionnel
- Charte télétravail_

**Profil**:

- Formation : Doctorat en Energétique du bâtiment ou Matériaux**Compétences**:

- Expérience en tant qu’enseignante (dans l’enseignement supérieur) dans les domaines du l’énergétique du bâtiment et des matériaux et leurs emplois pour la construction : Rénovation intelligente, Énergie des bâtiments, Analyse et gestion de données
- Maitrise des logiciels : TRNSYS, COMSOL, Pléiade, Matlab ou encore Python
- Maîtrise de l’anglais à l’écrit et à l’oral

**Aptitude**:

- Capacité à travailler de manière collaborative au sein d’une équipe de recherche
- Être force de proposition
- Respect des règles et procédures en matière d’Hygiène, de Santé, de Sécurité, de Qualité et d’Environnement

Si vous correspondez au profil recherché et vous avez une reconnaissance de travailleur-euse handicapé-e, vous serez le/la bienvenue au sein de l’école.



  • Vaulx-en-Velin, France BUILDERS École d'Ingénieurs Temps plein

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  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France École supérieure d'art de Cambrai Temps plein

    Chercheur-enseignant en création artistiqueL'école supérieure d'art de Cambrai recherche un chercheur-enseignant en création artistique pour rejoindre son équipe enseignante. Le candidat idéal possèdera une solide expérience dans l'enseignement en école supérieure d'art et sera capable de prendre en compte la diversité des étudiants.Compétences...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France École supérieure d'art de Cambrai Temps plein

    Chercheur-enseignant en création artistiqueL'École supérieure d'art d'Aix-en-Provence recherche un chercheur-enseignant en création artistique pour rejoindre son équipe pédagogique. Le candidat idéal possèdera une solide expérience dans la recherche et l'enseignement en école supérieure d'art et sera capable de transmettre ses...


  • Aix-en-Provence, France CESI Temps plein

    **Être enseignant chercheur chez Cesi, c’est participer à l’innovation et à son appropriation par nos apprenants à travers notre laboratoire LINEACT.**: **Concrètement? - En tant que chercheur, vous êtes partie prenante de l’**innovation de Cesi.** Vous développez les activités de recherches et de partenariats, en lien avec LINEACT CESI et...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France CESI Temps plein

    Présentation du posteLe poste proposé est celui d'un enseignant chercheur en robotique avancée au sein de l'équipe LINEACT de CESI.Compétences requisesDoctorat en robotique ou domaine connexeExpérience en conception et animation de formationsCapacité à travailler en mode projetCompétences en intelligence artificielle frugale et systèmes...

  • Contrôleur(Euse)

    Il y a 5 mois


    Vaulx-en-Velin, France TR2E Temps plein

    Le groupe SYSTECH, qui compte 103 collaborateurs et 14M€ de chiffre d’affaires, est un acteur majeur dans le domaine du prototype et de la petite série électronique. La société TR2E, rattachée au groupe depuis le mois d’avril, recherche pour son site à Vaulx-en-Velin, un(e) contrôleur(euse). Vous êtes curieux, rigoureux et méthodique ? TR2E...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France CESI Temps plein

    Rejoignez notre équipe de chercheurs et enseignants à CESINous sommes à la recherche d'un chercheur en automatisation et robotique pour rejoindre notre équipe de chercheurs et enseignants à CESI. Vous serez chargé de développer les activités de recherche et de partenariat avec nos laboratoires, en lien avec notre domaine d'expertise en robotique...


  • Vaulx-en-Velin, France PREFACE Temps plein

    **CONTROLEUR(EUSE) DE GESTION**: Employeur PREFACE Localisation **VAULX EN VELIN **(69) Rhône Contrat **CDI** Convention CCNOF Groupe Indice (pt.) ou Salaire brut (€) 45-50000 Plein-temps 35 heures/semaine Sous la responsabilité de la direction administrative et financière de LLF, la (e) contrôleur(euse) de gestion est en relation fonctionnelle...


  • Vaulx-en-Velin, France BUILDERS École d'Ingénieurs Temps plein

    BUILDERS Ecole d’Ingénieurs est une grande école d’ingénieurs créée en 1993 et spécialisée dans les domaines de la construction durable (Bâtiment, Travaux Publics.). Établissement d’enseignement supérieur privé reconnu par l’État et membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), BUILDERS Ecole d’Ingénieurs est habilitée par la...


  • Vaulx-en-Velin, France TR2E Temps plein

    Le groupe SYSTECH, qui compte 103 collaborateurs et 14M€ de chiffre d’affaires, est un acteur majeur dans le domaine du prototype et de la petite série électronique. La société TR2E, rattachée au groupe depuis le mois d’avril, recherche pour son site à Vaulx-en-Velin, un(e) câbleur(euse) P2. Les techniques de câblages manuels, de composants...


  • Vaulx-en-Velin, France BUILDERS École d'Ingénieurs Temps plein

    Builders Ecole d’Ingénieurs est une grande école d’ingénieurs créée en 1993 et spécialisée dans les domaines du BTP (Bâtiment, Travaux Publics.). Établissement d’enseignement supérieur privé reconnu par l’État et membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), Builders Ecole d’Ingénieurs est habilitée par la Commission des Titres...

  • Chargé de Planification

    Il y a 5 mois


    Vaulx-en-Velin, France Builders école d'ingénieurs Temps plein

    BUILDERS Ecole d’Ingénieurs est une grande école d’ingénieurs créée en 1993 et spécialisée en BTP (Bâtiment, Travaux Publics, Ouvrages d’Art, Ouvrages Maritimes, etc.). Établissement d’enseignement supérieur privé reconnu par l’État et membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), BUILDERS est habilitée par la Commission des...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France CESI Temps plein

    Mission et ObjectifsL'enseignant chercheur en automatisation et robotique est chargé de développer les activités de recherche et de partenariat au sein de l'équipe LINEACT CESI.Compétences et ResponsabilitésConcevoir et animer des formations en robotique et automatisationParticiper à la commercialisation de la formation et à la promotion de...


  • Vaulx-en-Velin, Auvergne-Rhône-Alpes, France API Engagement Temps plein

    Programme Devoirs FaitsL'Association ZUPdeCO propose un programme de tutorat pour les élèves des quartiers prioritaires. Nous recherchons des bénévoles pour accompagner les étudiants dans leur réussite scolaire.Objectifs :Offrir un soutien personnalisé aux élèvesProposer des stratégies d'apprentissage efficacesContribuer à la réussite scolaire...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France MANPOWER FRANCE Temps plein

    Poste de Couvreur(euse) ou aide-couvreur(euse) Nous recherchons des couvreurs(euses) ou aide-couvreur(euses) motivé(e)s pour intervenir sur différents chantiers de toitures et façades à Aix en Provence et ses environs. Responsabilités - Intervenir sur la réparation et l'entretien des toitures et façades - Poser, réparer ou remplacer les matériaux de...


  • Aix-en-Provence, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France CESI Temps plein

    Le poste proposéLa présentation LINEACT : Plus spécifiquement :En tant que professeur associé et chercheur en informatique, vous renforcerez l'équipe impliquée dans l'enseignement de la cybersécurité, des réseaux, des systèmes embarqués et du traitement du signal.En tant que chercheur, vous serez impliqué dans les activités de recherche...


  • Saint-Pierre-en-Faucigny, France CAPRI SAS Temps plein

    Afin de renforcer notre service achats, nous souhaitons intégrer un(e) acheteur(euse) approvisionneur(euse). **Quelles seront vos missions principales ?** Rattaché(e) au responsable des achats et approvisionnements, vous intégrerez le poste d’acheteur(euse) approvisionneur(euse) pour réaliser les missions principales suivantes: - Piloter le...


  • Saint-Pierre-en-Faucigny, France Capri Temps plein

    Afin de renforcer notre service achats, nous souhaitons intégrer un(e) acheteur(euse) approvisionneur(euse). Quelles seront vos missions principales ? Rattaché(e) au responsable des achats et approvisionnements, vous intégrerez le poste d’acheteur(euse) approvisionneur(euse) pour réaliser les missions principales suivantes: - Piloter le portefeuille...


  • Vaulx-en-Velin, France Candid Staff Temps plein

    **À propos**: Candid Staff, cabinet de recrutement indépendant spécialisé dans les secteurs de la technologie, du numérique et du commerce, accompagne activement les entreprises et les professionnels, pour une croissance mutuelle et durable.**Le poste**: Candid Staff recrute pour son client, une entreprise évoluant dans le secteur de l'agencement et du...

  • Chargé(E) D'accueil

    Il y a 5 mois


    Vaulx-en-Velin, France Cityone - Accueil Temps plein

    Employer Chez City One, nos collaborateurs sont au cœur de nos prestations et notre première richesse. Quel que soit le poste, notre mission est d’offrir une expérience client chaleureuse, professionnelle et qualitative. Chez City One, vous trouverez une somme de personnalités et de parcours individuels différents. Ce qui nous réunit, c’est...