Moniteur éducateur

Dans le cadre du projet associatif et d'établissement, le professionnel est chargé de la mise en place d'actions en faveur d'adolescents ayant des troubles de la conduite et du comportement. Il est amené à accompagner les adolescents et à leur proposer des prestations d'acquisition de compétences dans une démarche inclusive. Le Moniteur éducateur ou l'AES réalise ses interventions dans le cadre d'activités de jour et se font en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et auprès des partenaires. Activités principales : - intervenir dans le cadre d'une Unité d'Enseignement Externalisé de l'IME située au collège de Mortain - Concevoir et mener des activités de groupe ou en individuel dans le cadre scolaire - Contribuer au développement des compétences et des capacités - Promouvoir l'autonomie et la citoyenneté de la personne - Créer et maintenir le lien avec les familles, l'environnement social, scolaire, professionnel, sanitaire. - Participer à la conception, la mise en œuvre et à l'évaluation d'un projet personnalisé. - Intervenir en qualité de « référent » de la personne. - Rédiger des écrits professionnels : notes d'information, transmissions, bilans activité, évènements indésirables, - S'inscrire dans un travail d'équipe. - S'informer et transmettre de l'information. - Participer à la veille professionnelle en lien avec le chef de service Le permis B est exigé pour effectuer les différentes actions dans le cadre de votre mission L'employeur demande qu'une lettre de motivation soit jointe à votre CV
- **Qualification**:Employé qualifié
- **Profil recherché**:

- **Expérience**:Débutant accepté - Si diplôme
- **Formation**:Bac ou équivalent
- **Permis**:B - Véhicule léger
- **Compétences recherchées**:

- Communication interne
- Communication externe
- Organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
- Informer et sensibiliser la personne ou le groupe aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme et apporter un appui personnalisé par des conseils, du soutien
- Réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants
- Suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation
- Réaliser le bilan des actions socioéducatives collectives (atteinte des objectifs, difficultés,...) et transmettre les informations (partenaires, financeurs,...)
- Collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
- Animer une réunion
- Analyser le contexte de vie d'une personne
- Recueillir les informations sur la situation d'une personne
- Déterminer un mode d'intervention socio-éducatif avec la personne
- Prise de recul
- Travail en équipe
- Sens de la communication