Referent Jeunesse

**À propos de nous**:
Capitale sud-francilienne Évry-Courcouronnes se réinvente

Plus grande commune nouvelle d’Île-de-France, Évry-Courcouronnes est née en 2019 de la fusion des deux villes. Ville-Préfecture de l’Essonne, le territoire est riche de 70 000 habitants, 40 000 emplois, 20 000 étudiants et apprentis. Située à 30 km de Paris, 20 minutes de l’aéroport d’Orly, Évry-Courcouronnes sera connectée à la gare TGV de Massy et au pôle technologique et scientifique Paris-Saclay, via le Tram T12, en 2024. L’université et les grandes écoles de la ville nourrissent déjà de nombreux échanges avec le pôle d’excellence. Genopole, le 1er biocluster dédié aux biotechnologies contribue au rayonnement du territoire. La ville est également engagée dans la démarche de Ville apprenante de l’UNESCO. Terre d’innovation urbaine, Évry-Courcouronnes compte 15 édifices labellisés Architecture contemporaine remarquable et porte actuellement un ambitieux projet urbain en centre-ville qui confortera, demain, son attractivité régionale.

**Mission**:
**Définition des missions**: Sous l’autorité du Directeur du centre social, il contribue à la mise en œuvre du projet social, impulse et développe les activités destinées au secteur jeunesse de l’équipement. Il conçoit, met en place, anime, suit et évalue les projets et actions éducatives et de loisirs à destination du public jeune (9-17 ans). Il développe et anime la mobilisation des acteurs de quartiers.

**Définition des activités**:

- Proposer un projet pédagogique, mettre en place et animer un programme d’actions à destination des mineurs pour encourager l’investissement et l’engagement des jeunes sur le territoire du Centre Social qui soient en conformité avec le projet éducatif et le projet social
- Assure la coordination et l’animation de projets concernant les jeunes dans le Centre Social
- Etablir un échéancier d’évaluation et de retour d’actions
- Participer au recrutement, coordonner et évaluer les vacataires jeunesse (saisonniers/clas )
- Porter l’accompagnement à la scolarité en transversalité avec l’équipe en développant et en animant des outils de gestion du dispositif
- Assurer la mise en réseau entre les différents services municipaux et partenaires externes (associations, ) intervenant auprès du même public
- Identifier les jeunes en difficultés sociales ou comportementales et les orienter vers les structures et services adaptés
- Rédiger des dossiers de subventions
- Assurer la tenue de tableaux de bord d’activités et en analyse les termes
- Participer aux manifestations socio-éducatives de la collectivité et à dimension transversale, ainsi qu’à celles de l’équipement mobilisant tout ou partie de l’équipe

**Profil**:
Connaissances et aptitudes particulières:

- Posséder un diplôme BAC+3 dans le domaine socio-éducatif ou de type DEJEPS
- Justifier d’une expérience en gestion de projet ou de structure à destination des mineurs souhaités
- Connaître les acteurs institutionnels et de terrain
- Maitrise de la réglementation DDCS, plusieurs techniques d’animation et les fondamentaux de l’éducation populaire
- Savoir favoriser le développement de la personne ou des groupes par la mise en œuvre d’activités
- Posséder des qualités relationnelles, le sens de la négociation et de la diplomatie
- Savoir se montrer créatif, entreprenant et apprécier le travail en équipe pluridisciplinaire
- Avoir de solides connaissances en gestion et évaluation de projet
- Maîtriser les principales techniques et concepts budgétaires

Avoir le sens de la confidentialité

Condition d’exercice et contraintes particulières:
Annualisation du temps de travail

Disponibilité horaire en fonction des impératifs de service (soir et week-end)

Rencontre d’un public en difficulté sociale ou familiale possible