Moniteur éducateur

Poste en CDI à temps plein (CCNT 66) à pourvoir à compter du 03 janvier 2024

Le poste est à pourvoir sur la section IMPRO.

Le/la moniteur(trice) éducateur(trice) met en place et encadre des médiations éducatives et des activités de soutien à la scolarité, d’accès à la culture ou de loisirs en étroite collaboration avec le référent projet et l’équipe pluridisciplinaire dans le respect des objectifs du projet individuel d’accompagnement de chaque enfant. Elle/Il œuvre au développement des potentialités et à la compensation des difficultés des enfants dans tous les actes de la vie quotidienne.

**Missions**:
Recueil des informations nécessaires à l’évaluations des besoins de l’enfant
Participation à la construction des objectifs du projet individuel d’accompagnement
Compte rendu et analyse des observations du comportement de l’enfant en équipe pluridisciplinaire
Organisation de séquences d’apprentissage en vue de stimuler les capacités cognitives, affectives, intellectuelles, physiques et sociales des enfants en cohérence avec l’équipe pluridisciplinaire et dans le respect du projet individuel d’accompagnement dans une approche cognitivo-comportementale
Evaluation des interventions mises en œuvre
Rendu compte de ses interventions
Instaurer avec la famille un espace de co-éducation
Participation au développement du projet d’établissement

Maîtrise de l’outil informatique (Excel, Word) - Permis de conduire indispensable

LE SAVOIR ETRE
- Créativité, dynamisme, esprit d’ouverture
- Faciliter pour l’expression orale et écrite
- Faciliter à s’intégrer et travailler en équipe
- Bienveillance, empathie et non jugement dans la relation à l’enfant et à sa famille
- Faciliter à s’interroger sur ses actions
- Adaptabilité et disponibilité
- Organisation et rigueur
- Gérer ses émotions pour garder son calme et sa patience

IME L'ESPOIR
Sur un site privilégié, au cœur du parc dit de la Faisanderie, l’IME l’Espoir accueille 80 enfants, adolescents et jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle et/ou des troubles du spectre de l'autisme. La finalité de notre accompagnement est de permettre à chaque enfant de puiser dans sa différence la force qu’elle contient pour apprendre, s’épanouir, grandir et prendre son envol pour devenir sujet de son existence.

**Les objectifs principaux de l'accompagnement sont**:
Le développement des fonctions cognitives
Le développement des fonctions socio-adaptatives (socialisation, autonomie, communication, motricité)
L’épanouissement personnel
L’autodétermination
Les objectifs spécifiques et les modalités du projet individuel d'accompagnement se construisent en interdisciplinarité avec le souci permanent d'une participation active de l'enfant et sa famille.

L'Isle-Adam
DE de Moniteur Educateur
Aucune expérience, Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus)
CDI
Moniteur éducateur