Psychologue Tsa

**Descriptif**

Présentation de la structure:
L’établissement public médico-social (E.P.M.S.) de Chancepoix est une structure qui propose des parcours d’accompagnement à des élèves de 0 à 20 ans porteurs de troubles du neurodéveloppement (T.N.D.). Sur une année scolaire, l’E.P.M.S. accompagne au minimum 160 élèves sur des durées variables. L’établissement, co-lauréat de Seine-et-Marne d’un appel à projet en février 2019 organisé par l’Agence régionale de santé Ile-de-France (A.R.S.) s’engage dans une refonte de ses orientations et de son fonctionnement entre 2020 et 2024.
En particulier, l’E.P.M.S. Chancepoix se structure progressivement en « plateforme d’interventions médico-éducatives » : ce changement implique des accompagnements médico-éducatifs en premier lieu dans les écoles et autres lieux extrascolaires plutôt que dans l’institution spécialisée, des pratiques de coordination nouvelles avec les partenaires externes, une collaboration rapprochée avec les familles des élèves.

Définition synthétique du poste:
Assurer les suivis de projets des élèves, soutenir les pratiques des divers intervenants.
Mission principale du psychologue:
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers
une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de valoriser l'autonomie, psychique notamment, de la personne.

Activités principales:

- Evaluation psychologique (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution)
- Elaboration des objectifs d’accompagnement en collaboration avec l’équipe thérapeutique et éducative
- Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des élèves et de leurs familles
- Pratiques d’interventions collectives en co-interventions
- Participation à l’élaboration du projet thérapeutique et des projets d’accompagnement spécialisés
- Participation aux réunions de coordination
- Intervention auprès d'équipes pluriprofessionnelles internes ou externes

Spécificités du poste:
Poste intégré dans un dispositif TSA avec une équipe pluridisciplinaire. L’équipe thérapeutique de l’établissement est composée d’une dizaine de professionnels dont plusieurs psychologues.
COMPÉTENCES PRINCIPALES

Connaissances:
Bilan psychologique
Communication / relations interpersonnelles
Éthique et déontologie professionnelles
Psychologie générale et psychologie du développement

Connaissances opérationnelles (savoir-faire):
Respect du code de déontologie des psychologues
Evaluation psychologique
Pratique de l’éducation structurée,
Connaissance des pratiques cognitivo-comportementales auprès du public TSA,
Connaissance et respect des recommandations de bonnes pratiques de la HAS concernant le TSA,
Pratique d’une communication alternative et améliorée appréciée,
Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées à l’élève
Formaliser et transmettre son savoir professionnel
Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
Connaissance du développement global de l’enfant, de l’adolescent ou du jeune adulte
Connaissance approfondie de la psychopathologie de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte,
Capacité à élaborer des projets co-construits,
Capacité de collaboration avec les différents partenaires du projet personnalisé,
Capacité d’inventivité pour une adaptation de l’environnement au handicap spécifique,

Compétences comportementales (savoir-être):
Ecoute
Bienveillance
Engagement
Travail en équipe
Connaissance de soi et de ses limites
Faire preuve de curiosité
Forte capacité d’analyse

Permis B exigé
Pass vaccinal obligatoire

Poste ouvert : contractuel ou titulaire
Niveau de formation : Licence de psychologie + Master 2 ou DESS de psychologie clinique spécialité psychopathologie ou psychologie du développement

Expérience souhaitée : Débutant accepté

Rémunération:
Selon grille indiciaire F.P.H.

Conditions de travail:
Forfait-jour
10 semaines de congés par an (C.A. et R.T.T.) : 9 semaines communes + 1 semaine liée au forfait-jour
Avantage du comité de gestion des œuvres sociales (billetterie, tarifs préférentiels, chèques vacances, offres de séjours, )
Formation continue

Moyens logistiques:
Mise à disposition des véhicules de l’établissement pour tout déplacement professionnel.
Moyens informatiques et de communication

**Personne à contacter**
Cindy CAMEAU, responsable RH