![EPH 35](https://media.trabajo.org/img/noimg.jpg)
Intervenant Social
Il y a 2 mois
**Qui sommes-nous ?**
Le CDE Henri FREVILLE est un établissement public social d’accueil d’urgence. A ce titre nous assurons de manière permanente (365 j/an et 24h/24) l’accueil inconditionnel de jeunes mineurs âgés de 3 jours à 18 ans nécessitant mise à l’abri et protection.
A savoir : Le CDE fait partie d’un groupement de 5 structures publiques sociales et médico-sociales implantées sur différentes communes d’Ille et Vilaine. Ce groupement se nomme les EPH 35.
**Qui recherchons nous ?**
Le Centre De l’Enfance Henri Fréville de Chantepie recrute un(e) intervenant(e) en espace rencontre.
**Vos Missions Principales**:
- Accueil des familles.
- Mettre en œuvre et encadrer les visites parents-enfants liés à une décision judiciaire (JAF) en lieu neutre.
- Conduire les entretiens de suivi des familles.
- Soutenir la relation parents-enfants afin de renforcer les pratiques de la parentalité.
- Savoir se coordonner avec les autres intervenants.
- Rédaction de comptes-rendus.
- Participation aux réunions d’équipe
**Le Profil attendu**:
Nous recherchons une **personne titulaire d’un diplôme de niveau bac+2 à bac+5 ou équivalents dans les domaines éducatifs, sociales ou en psychologie (profil éducateur, moniteur-éducateur, auxiliaire puériculture, Cesf, assistant social, psychologue )**
Une expérience dans l’accompagnement social est souhaitée. Une connaissance en Espace de Rencontre et des notions en psychologie de l’enfant serait des plus appréciés.
Avoir une capacité à appréhender les problématiques familiales dans le cadre de la protection de l’enfance.
Savoir appréhender des notions telles que la violence familiale, le conflit de loyauté
Savoir animer (ou co-animer) un entretien.
Capacité à comprendre les questions juridiques liées au milieu social et familial.
**Modalités contractuelles**
**Poste à 25 %** hebdomadaire avec une permanence le vendredi (une fois par mois) et une intervention le samedi (une à deux fois par mois)
Réunion d’équipe deux à trois fois par mois
Poste sédentaire sur Chantepie
**Rémunération**:
**1 poste en CDD à pourvoir début avril 2024.**
Type d'emploi : Temps partiel, CDD
Durée du contrat : 6 mois
Salaire : à partir de 2 300,00€ par mois
Programmation:
- Travail en journée
Lieu du poste : En présentiel
Date de début prévue : 01/04/2024
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Aide à Domicile
il y a 3 jours
Chantepie, France Ouihelp Temps plein**Tu es étudiant(e) dans le secteur de la santé ou du sanitaire et social ?** Rejoins la communauté Ouihelp sur CHANTEPIE et ses environs dès maintenant pour travailler en tant qu'intervenant(e) à domicile **les soirs après tes cours ou les we !** **Ouihelp, est une start-up **dont la vocation est de permettre aux seniors et adultes en situation de...
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Ide Hygiéniste
il y a 2 jours
Chantepie, France UGECAM BRETAGNE PAYS DE LA LOIRE Temps plein**Contexte**: Nous recrutons **un.e.IDE Hygiéniste à 80% en CDI** Sous l’autorité de la responsable du pôle sanitaire, vous intervenez au sein de l’ensemble des services du Pôle sanitaire du PGR et travaillez en collaboration avec l’IDE hygiéniste intervenant sur le Pôle Médico-social. Vous pouvez être amené.e à intervenir au sein d’un...
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Auxiliaire de Vie Volant
il y a 1 semaine
Chantepie, France VITALLIANCE Rennes Sud Temps pleinNous recrutons des auxiliaires de vie volant(e)s ! L'auxiliaire de vie volant chez Vitalliance est un intervenant mobilisable en quelques heures pour sécuriser l'accompagnement de nos clients sur un secteur s'étendant entre les villes de amanlis, Maure de Bretagne et Redon. Agence basée à Guichen. Vos missions: Selon les besoins des personnes...
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Assistant(E) Administratif Et D'accueil
il y a 4 jours
Chantepie, France PEGASE PROCESSUS Temps plein**OFFRE D’EMPLOI** **Assistant(e) administratif(ve) et d’accueil** **PEGASE PROCESSUS est un Centre de formation, de psychothérapie et de recherche**, fondé en 1986. Axés sur les Pratiques Systémiques et Thérapie Familiale, ainsi que sur l’Approche Centrée Solution, nos actions de formations, de soutien aux équipes (analyse de pratique...