Psychologue en Psychiatrie Infanto-juvenile

**Descriptif**

FICHE DE POSTE
Référence informatique n° : PEDOPS_PSYC_001

Diplôme ou niveau requis
Diplôme d’état de psychologue clinicien
Catégorie A de la fonction publique

Positionnement dans l’organigramme
Autorités hiérarchiques
- N+1 : Médecin Chef de service de Psychiatrie Infanto Juvénile
- N+2 : Directeur des Ressources Humaines
- N+3 : Directeur d’établissement

Liaisons fonctionnelles
- Cadre supérieur de santé du Pôle Femme Enfant
- Médecins responsables des unités fonctionnelles de psychiatrie infanto-juvénile et du CAMSP
- Equipe pluridisciplinaire (socio éducatives et de soins) du service et du CAMSP
- Professionnels des organismes médicaux, psycho-sociaux, les centres de prévention et tous les réseaux autour des enfants
- Les organismes médicaux, psychosociaux et les centres de prévention (Conseil Départemental, PMI)
- Les équipes pédagogiques locales, régionales des différentes formations médicales et soignantes
- Les psychologues et médecins libéraux

Présentation du service
Mission du service
Le Service de Psychiatrie Infanto Juvénile (SPIJ) de l’enfant et de l’adolescent assure les évaluations diagnostiques et les prises en charge globales pour les enfants et adolescents de 0 à 18 ans et leur famille, présentant des souffrances psychiques.
L’équipe médicale et soignante du service de pédopsychiatrie prend en charge tous les jours les patients dont le parcours de soins est planifié et programmé.
Présentation générale:
Décryptage des situations, diagnostics et orientations pour une prise en charge adaptée des enfants, des adolescents et de leur famille.

Types de prise en charge:

- Consultations psychiatriques, psychologiques
- Thérapies individuelles
- Thérapies familiales
- Thérapies de groupe avec médiations (corporelles, culturelles et de création)
- Thérapie institutionnelle
- Entretiens infirmiers, éducatifs, sociaux
- Visites à domicile
- Rééducations orthophoniques, psychomotriciennes
- Hospitalisation temps plein (séjours thérapeutiques, AFT de 4 places)
- Hospitalisation temps partiel (hospitalisation de jour de 10 places)
- Prise en charge pédagogique spécialisée

Localisation
HJ enfant, CATTP, CMP enfant : 8 bis, Rue du Château d’eau à Vichy
Unité ADO -> CMP Ado, CATTP Ado, MDA (Maison des Adolescents):
32, Cours Tracy à Cusset
Constitution de l’équipe
- 3 ETP Pédopsychiatres
- 1 Interne
- 7,75 ETP Psychologues
- 1 ETP Cadre de santé
- 7 ETP IDE
- 9 ETP Educateurs spécialisés
- 1,8 ETP Orthophonistes
- 2 ETP Psychomotriciennes
- 1,2 ETP Assistantes sociales
- 1,67 ETP Enseignantes spécialisées détachées Education Nationale
- 1,8 ETP Secrétaires
- 3 ETP ASHQ

Nombre de places : 10 places en HJ,
4 places en AFT

Conditions d’exercices et particularités du poste
Horaires de travail : horaires de journée du lundi au vendredi, forfait jour.
Disponibilité et capacité d’ajuster ses horaires aux besoins du service et des familles
Travail en équipe pluridisciplinaire
Travail sur plusieurs sites (Vichy, Cusset et antennes)
Travail avec partenaires extérieurs PMI, médecins traitants, psychologues libéraux, Education nationale, CAMSP, Psychiatrie adulte, Conseil Départemental et autres services.
Particularités de la fonction
- Connaissances des processus psychiques en jeu chez l’enfant
- Connaissances des processus psychiques en jeu chez l’adolescent
- Clinique de la non demande
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Capacité à travailler en réseau

Particularités de la fonction
- Intérêt pour le développement psychoaffectif et intellectuel de l’enfant et de l’adolescent.
- Disponibilité dans l’accueil et l’écoute individuelle.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Inscription dans une démarche constante de formation continue individuelle et groupale.

Technologies utilisées
Bureautique
Logiciel du dossier informatisé
Logiciels de maintenance et de commandes

Missions principales
Le psychologue conçoit, élabore et met en œuvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des patients adolescents et de leur milieu familial, et ce, afin de promouvoir l’autonomie de la personne.
Il assure une écoute spécifique orientée vers les besoins de chaque adolescent en lien avec la famille et les partenaires.
- Assurer la prise en charge et les soins des enfants et des adolescents
- Participer à l’accompagnement et la prévention des difficultés psychiques en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire. Le psychologue définit les modalités de son intervention par le biais, notamment de:

- Entretiens cliniques individuels et familiaux
- Entretiens de soutien et suivis psychologiques
- Entretiens d’accueil et d’orientation vers une activité thérapeutique.
- Recueillir des informations nécessaires à la prise en charge des jeunes patients
- Participer à