Stage observation 3ème ou 2nde

Stage observation 3ème ou 2nde - semaine du 22 juin 2026 H/F Description du poste Intitulé du poste Stage observation 3ème ou 2nde - semaine du 22 juin 2026 H/F Mon stage de 3ème ou 2nde : 200 ans, 200 opportunités Semaine du 22 juin 2026 À l’occasion de son 200e anniversaire, Hachette Livre offre à 200 élèves de 3ème et 2nde, l’opportunité de découvrir les coulisses de l’édition, grâce à un stage d’observation unique. Au programme de la semaine d'immersion : Exploration : découvrir l'univers d'une grande entreprise et ses multiples facettes. Rencontres métiers : rencontrer des professionnels passionnés depuis la création d'un livre à sa commercialisation, sur l'ensemble de la chaîne du livre. Immersion totale : partager le quotidien de nos équipes au sein de différents services. Challenge en équipe : mener une mission concrète en petit groupe tout au long de la semaine. Prêt(e)s à nous rejoindre ? Une petite lettre de motivation dans laquelle tu précises ce qui t’attire pour nous rejoindre, où tu préfères effectuer ton stage (Maurepas, Paris, Vanves) et le nom et la ville de ton collège Ta convention de stage Élève de 3ème ou de 2nde Métier Autres Type de contrat Durée du contrat/stage (en mois) Début du contrat Localisation du poste Localisation Ville Informations générales Entité Le groupe Hachette Livre, 3ème éditeur mondial grand public, est une constellation de maisons d'édition qui évoluent dans des genres éditoriaux variés : Littérature, Education, Jeunesse, Pratique, Tourisme, Art de vivre, Fascicules, dans le but d'instruire, cultiver et divertir. Les maisons du Groupe opèrent de manière autonome permettant une créativité sans cesse renouvelée. Le Groupe poursuit également une stratégie de diversification, notamment dans les Jeux de plateau et les Jeux mobiles. Nous rejoindre c'est la perspective de travailler au sein d'une équipe à taille humaine tout en intégrant un groupe solide où les possibilités d'évolution sont nombreuses. Trois mots résument l'engagement du Groupe : diversité, autonomie, responsabilité. #J-18808-Ljbffr