Zenith - Academy Manager F/H

Thales – Zenith- Academy Manager (Meudon, France) Lieu: Meudon, France Thales est un leader mondial des hautes technologies spécialisé dans trois secteurs d’activité : Défense & Sécurité, Aéronautique & Spatial, et Cyber & Digital. Il développe des produits et solutions qui contribuent à un monde plus sûr, plus respectueux de l’environnement et plus inclusif. Le Groupe investit près de 4 milliards d’euros par an en Recherche & Développement, notamment dans des domaines clés de l’innovation tels que l’IA, la cybersécurité, le quantique, les technologies du cloud et la 6G. Thales compte près de 81 000 collaborateurs dans 68 pays. Bénéfices et engagements Une réussite portée par notre excellence technologique, votre expérience et notre ambition partagée Un package de rémunération attractif Un développement des compétences en continu : parcours de formation, académies et communautés internes Un environnement inclusif, bienveillant et respectant l’équilibre des collaborateurs Un engagement sociétal et environnemental reconnu Votre quotidien En rejoignant la direction de l’académie à Meudon, vous dirigerez une académie d’apprentissage numérique visant à combler les écarts de compétences individuelles et collectives. Responsabilités principales Développer et maintenir le référentiel de compétences, en révisant annuellement selon la gouvernance du Groupe. Co-concevoir des solutions d’apprentissage en collaboration avec le Centre d’Expertise en Apprentissage Numérique. Identifier et soutenir la communauté des Knowledge Boosters, formateurs internes et fournisseurs externes. Organiser et dispenser des sessions d’apprentissage adaptées aux activités opérationnelles, selon le modèle 70/20/10. Gérer l’équipe cœur de l’académie, en collaboration avec le HR Partner et en définissant les responsabilités associées. Suivre et analyser la performance de l’académie, en surveillant les indicateurs de réussite (NPS, comblement des écarts de compétences, etc.). Diriger l’académie Avec le HR Partner, construire l’équipe cœur de l’académie et définir les responsabilités associées. Définir la feuille de route de l’académie, en cohérence avec les évaluations de maturité et les besoins de montée en compétences des métiers, et s’assurer que les objectifs soient conformes et délivrés dans les délais et le budget. Définir la population cible de l’académie et la mettre à jour annuellement. Gérer le plan de marketing et de communication de l’académie. Lancer des actions promotionnelles pour garantir que la population cible soit informée des solutions d’apprentissage et de partage proposées. Surveiller la performance de l’académie sur la base d’indicateurs d’effort et d’impact décidés avec le sponsor. Organiser et animer des comités de pilotage réguliers impliquant les partenaires de succès d’apprentissage des UAM et des pays. Positionner l’académie au cœur de la stratégie de compétences Prendre en compte les lacunes de compétences de la population cible, les apports des managers et des experts, et les enjeux métier dans la mise à jour annuelle du référentiel de compétences. S’assurer que la couverture des compétences par les solutions d’apprentissage et de partage soit conforme aux priorités définies par le sponsor. Fournir des solutions d’apprentissage impactantes pour servir les métiers et les employés. Soutenir le partenaire d’apprentissage dans la définition de la feuille de route pour la conception et le déploiement des solutions d’apprentissage et de partage. S’assurer que seules les compétences référencées liées à l’académie soient couvertes (éviter les doublons avec d’autres académies). S’assurer que les évaluations à chaud et à froid soient prises en compte dans l’amélioration continue des solutions d’apprentissage. Soutenir et améliorer la circulation des connaissances S’assurer que les solutions proposées facilitent le transfert des connaissances et des expériences. Fournir au partenaire d’apprentissage un soutien et des ressources pour le recrutement des Knowledge Boosters. Mettre en place des actions régulières pour reconnaître et récompenser la contribution des Knowledge Boosters et l’implication spécifique des apprenants. Profil recherché Votre priorité est de piloter des projets de développement des compétences dans un environnement international. Vous avez l’ambition de mettre en place des solutions d’apprentissage innovantes et impactantes. Vous avez envie de rejoindre une entreprise qui place l’innovation et l’évolution des talents au cœur de sa stratégie. Vous disposez d’un diplôme d’ingénieur ou d’un Bac +5, et avez une expérience significative en gestion de programmes ou projets internes, particulièrement dans l’apprentissage et le développement des talents. Compétences clés Gestion de projets complexes et transversaux Gestion des risques et des opportunités en apprentissage Communication et service client Développement des talents et créativité Travail collaboratif et gestion d’équipe Adaptabilité aux environnements changeants Maîtrise de l’anglais (niveau avancé) indispensable Thales, entreprise Handi-Engagée, reconnait tous les talents. La diversité est notre meilleur atout. Postulez et rejoignez-nous #J-18808-Ljbffr