Chargé de développement Enseignement Supérieur – Recherche

ACTIVITÉS PRINCIPALESEn raison de la baisse démographique d’étudiants annoncée dans les années à venir, identifier les leviers pour maintenir, augmenter la population étudiante sur le territoire de Troyes Champagne Métropole et conforter la place que souhaite occuper le territoire en matière d’Enseignement Supérieur – Recherche.Entretenir des relations de qualité avec l’administration régionale et les réseaux professionnels pour renforcer l’ancrage du territoire dans les dynamiques régionales et nationales.Prospecter de nouveaux campus et écoles susceptibles de s’installer et s’ancrer sur le territoire.Travailler avec les établissements ESR et la Collectivité à une stratégie d’attractivité et de prospection d’étudiants nationaux et internationaux.Identifier les formations susceptibles de répondre aux besoins actuels et futurs des entreprises, en lien avec la stratégie de développement économique du territoire et le SRESRI.Participer activement aux travaux du Schéma Directeur ESR, en lien étroit avec la cheffe de service Structuration des filières ESR.Impulser et animer les échanges avec les acteurs économiques, pour créer le lien entre ESR et économie locale.Participer à la mise en œuvre de projets répondant aux enjeux de la collectivité pour valoriser les atouts du Pôle d’enseignement supérieur et de recherche, en lien étroit avec le Pôle, les directions/services en charge des relations avec les acteurs économiques et de l’emploi de l’agglomération.Assurer un binôme de travail avec les chargés de mission observatoire ESR, économie, emploi pour travailler en transversalité.Entretenir le lien avec les réseaux (ESR, économie…).Appuyer le lancement et la pérennisation d’expérimentations en faveur de la création de formations/parcours en lien avec les filières stratégiques du territoire ou en tension.Soutenir le développement des interactions des acteurs ESR et de l’Education nationale en vue d’assurer la continuité des parcours bac-3/bac + 3, la poursuite d’études vers le supérieur et l’interconnaissance au bénéfice des jeunes du territoire.Rédaction de notes sur divers sujets en lien avec la Direction.Contribution à la préparation des rapports avant passage en Commission, en Bureau et en Conseil Communautaire.Représentation aux conseils d’administration des établissements ESR, aux groupes de travail et cérémonies, à la demande de la Direction.MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTERéunions tardives possibles (Commissions Enseignement Supérieur, groupes de travail des ESR, ...).Disponibilité.Déplacements hors région.Être titulaire du Permis B.PROFIL RECHERCHÉSAVOIRSConnaissance avérée du milieu universitaire.Maîtrise des politiques publiques et des stratégies liées à l’enseignement supérieur, à la recherche.Connaissance des règles de fonctionnement des collectivités et des financements publics.SAVOIR-FAIRECapacité à concevoir et à partager une vision.Solide expérience dans la conduite et le pilotage de projets.Capacité à réaliser des diagnostics, analyses, synthèses, études.Sens de l’opérationnel.Compétences avérées en rédaction, analyse et synthèse.Maîtrise des logiciels bureautiques (Word, Excel, Outlook, Internet)Rigueur administrative et organisationnelle.SAVOIR-ÊTRECulture de l’objectif.Grande capacité d’initiative et d’adaptabilité pour travailler en mode transverse avec une multitude de partenaires.Autonomie dans l’organisation du travail, la gestion des priorités et respect des délais.Être force de proposition.Capacité à mobiliser et à convaincre.Capacité à établir des relations de confiance.Loyauté, respect de la réserve professionnelle et de la hiérarchie.Discrétion, disponibilité.Compétences relationnelles et aptitude pour le travail en équipe. #J-18808-Ljbffr