Directeur(trice) de Franchise Rénovation

Chargé de Développement - illiCO travaux 🏡📍Secteurs Normandie ; Hauts-de-France & Ile-de-France Devenez franchisé(e) dans le secteur de la rénovation : Une opportunité clé en main pour entreprendre ! Description de l’offre : Vous souhaitez vous lancer dans un projet entrepreneurial passionnant et rentable ? Et si vous deveniez un acteur...

Et si vous donniez un nouvel élan à votre carrière ? Vous rêvez d'indépendance, d'entrepreneuriat et d'un projet qui a du sens ? Imaginez-vous à la tête de votre propre agence de recrutement, spécialisé dans un secteur essentiel : la santé et le médico-social. Rejoignez Vitalis Médical, un réseau solide et humain, et ouvrez votre agence à...

**FICHE DE POSTE**: - Il est rappelé que le salarié pourra être amené à réaliser toute tâche annexe relevant de sa qualification qui lui serait _ - demandée pour les besoins du service._ INTITULE DU POSTE - COORDINATEUR∙TRICE DE PARCOURS PRESENTATION DU SERVICE MISSION DE SERVICE PUBLIC 1 Le Dispositif d’Appui à la Coordination (DAC)...

**SECRETAIRE DE DIRECTION** **Missions** Réaliser l’ensemble des tâches administratives, de secrétariat et d’accueil au sein de la Régie de Quartier en lien direct avec le Directeur. **Activités** Accueil - Accueillir le public - Réceptionner et transmettre les appels téléphoniques, les messages Activités administratives - Gérer le...

**Accompagnement Social** **Tuteur Habitat Régie des Quartiers Arc-en-Ciel** **19, rue du Pont Féron - 61100 FLERS** **Association Loi 1901 - N° Siret**: **40203737800021** **Code APE : 8899 B** **Missions principales**: - Réaliser les travaux de peinture et tapisserie avec les habitants dans l’amélioration de leurs habitats - Etablir les devis...

**Finalité**: Assurer la gestion des opérations administratives et pédagogiques liées à l’apprentissage **Catégorie et statut**: B Contractuel **Résidence administrative**: lycée polyvalent Jean Guéhenno FLERS **Missions principales**: - Aide à la gestion administrative des apprentis - Gérer les absences des apprentis (en lien avec DDFPT,...