Conseiller/conseillère aux études à temps complet

OverviewConseiller/conseillère aux études à temps pleinFonction publique territorialePublié le 10/09/2025Date de débutSalaireSelon les grilles indiciaires de la FPTDépartementVilleNombre d'heuresL’offre d’enseignement artistique de la Communauté d’agglomération de Versailles Grand Parc est aujourd’hui portée par un « Conservatoire à Rayonnement Régional multi-sites » et sept écoles associatives subventionnées. Le Conservatoire à Rayonnement Régional de Versailles Grand Parc compte 8 sites d’enseignement implantés à Buc, Jouy-en-Josas, Le Chesnay-Rocquencourt, Versailles et Viroflay. Pour le volet associatif, ce sont l’école de musique et d’art dramatique de Bailly et Noisy-le-Roi, l’école de musique de Bièvres, le conservatoire de Bougival, la section musique de la Jeunesse arcisienne, le Carré des arts de la Celle Saint-Cloud, l’école de musique de Fontenay-le-Fleury et l’Association musicale de Toussus - Les Loges, qui viennent compléter le panorama. Le CRR de Versailles Grand Parc accueille 2.500 élèves et étudiants, dans trois spécialités (musique, danse et théâtre). 150 professeurs (près de 2.000 heures d’enseignement hebdomadaire) proposent trois filières principales d’enseignement artistique : un parcours général répondant aux missions de formation des établissements spécialisés; un parcours renforcé (CHAM, Cycle d’orientation professionnelle, Cycle Préparatoire à l’Enseignement Supérieur, Enseignement supérieur Licence/Master en partenariat avec l’Université de Saint-Quentin-en-Yvelines et l’Université de Paris-Saclay et perfectionnement – artist diploma); et de nombreuses alternatives aux parcours permettant des apprentissages ou pratiques collectives qui soient les plus adaptés aux âges et appétences de chacun. Chaque site d’enseignement présente des spécificités pédagogiques et artistiques. Chaque année, le Conservatoire donne vie à une importante saison artistique, intégrée à la saison culturelle intercommunale. Elle compte plus de 200 concerts, spectacles et master-classes proposés par les élèves, les étudiants, les professeurs et des artistes invités. Portée à l’intention d’un large public, elle est mise en œuvre avec le concours de nombreux lieux de diffusion partenaires, sur le territoire, en Île-de-France et au-delà.Description du posteMissions liées au poste : Elles s’exercent sous le contrôle de l’autorité territoriale, sous la responsabilité et le pilotage du directeur de l’établissement, dans le cadre des orientations stratégiques de la collectivité en matière de culture et de développement des enseignements artistiques. Elles sont développées en référence aux schémas nationaux d’orientation pédagogique pour l’enseignement de la musique, de la danse et du théâtre, aux conditions d’agrément pour la préparation à l’entrée dans les établissements d’enseignement supérieur de la création artistique et aux évolutions en cours quant aux missions des établissements d’enseignement artistique.Missions principales de proximité :Spécificités liées à la fonction de conseiller aux étudesAssurer, en relation avec les enseignants, l’organisation des études et le suivi pédagogique des élèves et/ou étudiants du périmètre dédiéEn lien avec l’équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et les parents d’élèvesParticiper à l’élaboration de la saison artistique intercommunaleSpécificités liées à la fonction de référent action culturelle et Pôle santé :Assurer, en relation avec les partenaires, les intervenants et les enseignants, la conception et l’organisation des parcours de découverte et d’apprentissage dits « Hors Les Murs » et leur inscription dans la saison artistiqueEn lien avec ces partenaires et l’équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et éventuellement avec les famillesDévelopper les relations avec les partenaires des champs social, éducatif et culturel et concevoir avec eux des projets d’action culturelle répondant à leurs enjeux comme à ceux du projet d’établissement et de la saison artistiqueAu sein de l’équipe de direction et en relation avec le professeur référent handicap, mettre en œuvre le Pôle santé du CRRMissions transversales :Assurer le développement et le pilotage de missions spécifiques définies par le directeur (par exemple : organisation des pratiques collectives, formation professionnelle continue, nouvelles technologies et enseignement, Education Artistique et Culturelle, etc.)Au sein de l’équipe de direction, participer à la conception, à l’organisation et à la mise en œuvre du projet de l’établissementMissions ponctuelles :Contribuer à la réflexion et à l’innovation pédagogiqueParticiper à la définition des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement de l’enseignement artistique et de diffusion culturelleRéaliser les prestations intellectuelles ou de médiation demandées par la collectivitéEncadrer les projets d’intérêt général à la demande de la collectivitéAu besoin, assurer des missions régulières ou occasionnelles d’enseignement ou de direction d’ensembleAppartenance à des groupes de travail :Direction de la culture et du tourismeEquipe de directionCommissions de recrutementConseils d’établissementConseils pédagogique, réunions de départements pédagogiques, conseils de classe, commissions universitaires, groupes de travail thématiquesParticipation à toute autre instance de concertation mise en place en relation avec les partenairesParticipation à tout groupe de travail ou de projet mis en place par la collectivitéVotre profil :Formation - Accès au poste : Formation artistique supérieureCertificat d’AptitudeTitulaire du grade de PEA chargé de direction ou PEA ou inscription sur liste d’aptitudeVie artistique professionnelle et pédagogiqueAutonomie et/ou responsabilités : Activité cadrée par le projet d’établissement, les schémas nationaux d’orientation pédagogique de l’enseignement spécialisé (organisation des études, cursus, évaluation), les conditions d’agrément pour la préparation à l’entrée dans les établissements d’enseignement supérieur de la création artistique, dans le respect des règles de déontologieActivités définies, suivies et évaluées par le supérieur hiérarchiqueActivité soumise au contrôle du ministère de la CultureSens du service public et des responsabilitésGrande disponibilité #J-18808-Ljbffr