Médecin Pédopsychiatre H/F

Description de l'établissement Le CMEE Fontcaude accueille des enfants en situation de handicap, dès le plus jeune âge. Il a une capacité de 164 places décomposées en plusieurs unités : 45 places d’accueil de jour pour enfants ayant des troubles neuro-développementaux (déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme). 27 places d’accueil de jour pour enfants ayant un polyhandicap. 8 lits d’internat de semaine. 15 places de prestation en milieu ordinaire. Le Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile Polyvalent (SESSAD) comprend :50 places pouvant accueillir des enfants en situation de handicap (déficience intellectuelle, déficience motrice, troubles du spectre de l’autisme ou polyhandicap). L’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) à Béziers comprend :7 places. Le Dispositif Auto-Régulation (DAR) École à Castelnau-le-Lez comprend :10 places. Le Dispositif Auto-Régulation (DAR) Collège à Montpellier comprend :10 places. Avantages CSE : Chèques vacances, chèques cadeaux, Noël, forfait loisirs, évènements familiaux. Mutuelle d’entreprise Remboursement des transports à 75% Intéressement Prime mobilité Tickets restaurants RTT Prise de poste & parcours pro Formations aux logiciels internes. Type de contrat CDI, à pourvoir à compter du 01 décembre 2025. Catégorie & Niveaux Cadre, Niveau : 11E, Coefficient : 715. Convention collective Personnel des organismes de Sécurité Sociale. Salaire À partir de 14 000 € bruts annuels selon profil + prime d’intéressement + Prime Ségur Médecin. Temps de travail Temps partiel : 7 h 00 hebdomadaire. Missions principales Réaliser les évaluations diagnostiques et fonctionnelles des enfants accueillis. Assurer les consultations des personnes accueillies pour un suivi ou en cas d’urgence. Assurer des situations d’urgence nécessitant de mettre en sécurité la personne accueillie et/ou les professionnels. Prescrire, adapter et assurer le suivi des traitements en lien avec l’équipe médicale et paramédicale. Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA). Apporter une expertise clinique dans les situations complexes et contribuer à la qualité de la prise en charge. Collaborer étroitement avec l’ensemble des professionnels (infirmiers, éducateurs, psychologues,…) pour garantir une approche globale et cohérente. Informer, soutenir et accompagner les familles dans la compréhension des troubles et du parcours de soin. Participer activement à la réflexion institutionnelle (qualité, bientraitance, bonnes pratiques). Profil – Capacités Capacité d’analyse clinique et de discernement dans la décision médicale. Sens du travail en équipe interdisciplinaire et aptitude à la coordination. Écoute active, bienveillance et pédagogie auprès des jeunes et de leurs familles. Rigueur, éthique professionnelle et sens des responsabilités. Adaptabilité face à la complexité et à la diversité des situations rencontrées. Travailler en étroite collaboration avec le médecin du CMEE Fontcaude et les médecins généralistes. Collaborer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire dans une logique de co-construction. Connaissances requises Diplôme d’État de docteur en médecine avec spécialisation en psychiatrie. Expérience souhaitée auprès d’enfants et d’adolescents porteurs de TSA, polyhandicap et/ou de troubles associés. Maîtrise des outils de coordination et du dossier patient informatisé (logiciel AIRMES). Bonne connaissance des réseaux de soins et des dispositifs médico-sociaux. Familiarité avec les approches de réhabilitation psychosociale et les outils d’évaluation clinique. #J-18808-Ljbffr