Psychologue Corbigny

Psychologue Corbigny (80%) + Château-Chinon / Moulins-Engilbert (20%) Join to apply for the Psychologue Corbigny (80%) + Château-Chinon / Moulins-Engilbert (20%) role at Département de la Nièvre PARTICIPATION A LA PREVENTION PRECOCE Accompagnement psychologique des futurs parents dans la prévention précoce Favorise l’inscription de l’enfant dans sa famille et sa lignée Prépare une séparation temporaire à la naissance : hospitalisation, placement… Clarifie un projet de vie le plus adapté à l’enfant Évalue les compétences parentales Aide à la création du lien Accompagnement psychologique des parents et de leurs enfants Répond à une inquiétude particulière Évalue, repère précocement les difficultés psychologiques et oriente si besoin vers une consultation spécialisée Aide à la prise de recul Accompagnement psychologique des enfants Aide directe auprès de l’enfant Prépare un placement Aide à prévenir le traumatisme lié à la séparation Aide à la création du lien Accompagne un projet de retour de l’enfant auprès de ses parents PARTICIPATION AU DISPOSITIF A.E.D Aide à la décision : caractérise la nature exacte de la demande d’aide Identifie les difficultés réelles au-delà des difficultés avancées Apprécie la nature exacte de l’engagement familial Mise en œuvre de la mesure : aide à la compréhension de la problématique familiale pour la mise en place du cadre d’intervention Aide l’Educateur à prendre du recul au cours de son intervention Propose une écoute à l’enfant et à sa famille de leur réalité psychique Évaluation de la mesure : participe à l’évaluation de la mesure d’AED mise en œuvre PARTICIPATION AU DISPOSITIF : « PROTECTION DE L’ENFANCE » Aide au décryptage de l’I.P : analyse du contenu Participation aux instances de traitement des I.P Aide à la prise de recul Caractériser le danger psychologique Analyse le contexte familial Repère les difficultés psychologiques pouvant engendrer de la maltraitance Évalue les répercussions sur l’enfant Évalue les capacités des parents à reconnaître ses difficultés et à se mobiliser Prend en compte la dimension psychique de la situation et l’intérêt de l’enfant S’assure que les enfants soient associés à l’ensemble du travail mis en place pour eux Prise de décision Participe aux synthèses et aide à la prise de décision en fonction des éléments rassemblés par tous les intervenants Formalise la décision et la restitue aux parents et aux enfants #J-18808-Ljbffr