Titre du poste : Moniteur Éducateur (Homme/Femme)

Lieu de travail : IEM

Type de contrat : CDI - Temps plein

Missions principales :

• Accompagner les enfants et jeunes adultes dans les actes essentiels du quotidien (changes, nursing, repas, toilettes...).
• Agir éducativement et être disponible pour les enfants.
• Veiller au bien-être et à la sécurité corporelle et psychologique des enfants.
• Maîtriser les soins d'hygiène et de confort.
• Conduire des activités éducatives validées par l'équipe socio-éducative en lien avec le projet personnalisé de l'enfant.
• Participer à l'autonomie alimentaire des enfants.
• Alimenter le dossier de l'usager à travers des écrits professionnels (comptes rendus, etc.).
• Organiser son activité en tenant compte des impératifs de l'interdisciplinarité.
• Mettre en œuvre les activités et protocoles socio-éducatifs selon l'organisation du groupe.
• Encadrer les nouveaux stagiaires.
• S'inscrire dans une démarche collective et participative autour de l'enfant.

Avantages :

• Mutuelle attractive.
• Jours de réduction du temps de travail (JRTT) selon horaires.
• Comité Social et Économique (CSE) actif.
• Jour de Fidélité en fonction de l'ancienneté.
• Reprise de l'ancienneté.
• Formation professionnelle.
• Partenariats avec Action Logement.

Profil recherché :

Nous recherchons un(e) moniteur(trice) éducateur(trice) passionné(e) et dévoué(e) pour rejoindre une équipe au sein d'un IEM. Le candidat idéal devra posséder les compétences suivantes :

• Compétences et Qualifications :
  • Diplôme requis : Titulaire du diplôme de moniteur(trice) éducateur(trice).
  • Connaissances spécifiques : Handicap, déficience motrice, polyhandicap et appareillages.
  • Compétences : Connaissance du cadre juridique et des missions de l'institution, capacités d'écoute, d'observation et de bienveillance, équilibre émotionnel et capacité à prendre du recul, adaptabilité de la posture professionnelle aux différentes situations.
• Qualités personnelles :
  • Empathie et bienveillance : Compréhension et soutien envers les enfants, respect de leur rythme et de leurs capacités.
  • Patient et persévérant : Capable de rester patient(e) et persévérant(e) face aux défis quotidiens de l'accompagnement des jeunes en situation de handicap.
  • Créatif : Capacité à adapter les activités et les supports éducatifs en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant.
  • Engagé : Motivé(e) par un fort engagement personnel et professionnel envers l'accompagnement des personnes en situation de handicap.