Assistant d accueil petite enfance

Détails de l'offre Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Adjoint technique Adjoint technique principal de 2ème classe Adjoint technique principal de 1ère classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Accueil des enfants, parents et substituts parentaux, et du public - accueil au quotidien des enfants et des familles - recueil des informations nécessaires à la prise en charge des enfants - transmissions des informations nécessaires à la continuité de la prise en charge des enfants - accueil téléphonique, et transmissions de informations recueillies Mise en œuvre des conditions nécessaires à l’accueil et à la prise en charge quotidienne des enfants - Installation des locaux avant l’arrivée des enfants (repos, repas, activités) - mise à disposition et rangement du matériel destiné aux enfants - nettoyage et désinfection des espaces de vie et du matériel destiné aux enfants, selon les protocoles en vigueur dans la structure Réalisation des actes quotidiens nécessaires aux besoins physiques et affectifs des enfants accueillis, dans le respect du rythme de chacun, et dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité - mettre en place un système de relation assurant la sécurité physique et affective des enfants accueillis - repérer les signes de mal être des enfants, par des observations - assurer la sécurité, savoir alerter et réagir en cas de survenue d’un accident - réaliser des soins d’hygiène courants : changes, soins corporels - donner repas - endormissements, surveillance des temps de sommeil - administration des traitements faisant partie des actes de la vie courante - surveillance du poids et de la taille Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie - aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes Élaboration et mise en œuvre de projets d’activités pour les enfants - organiser, animer des activités, ateliers d’éveil et d’expression, en individuel ou en groupe - adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure - gérer les conflits entre les enfants Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement - participation au travail d’équipe, dans un esprit d’équipe - participation aux temps de réunion - élaboration de projets en lien avec le projet d’établissement - transmissions des informations, et échanges réguliers avec les membres de l’équipe de la structure, et les différents partenaires situées dans la prise en charge des enfants Prise en charge des enfants en situation de handicap Participation à l’accueil des stagiaires Participation à l’accueil des nouveaux professionnels arrivant dans la structure Missions / conditions d'exercice accueil et prise en charge des enfants de 10 semaines à 4 ans dans le respect de leurs besoins et dans le respect du projet d'établissement Profils recherchés Savoir Connaissances de base indispensables à la tenue du poste - connaissance du projet d’établissement - connaissances du développement physique et psychoaffectif des enfants, et des besoins qui s’y rapportent - maîtrise des protocoles d’hygiène en vigueur - maîtrise des protocoles d’urgence Savoir faire Maîtrise des techniques, des méthodes et des outils de travail - maîtrise des techniques d’écoute et de communication - maîtrise compétences nécessaires au travail d’équipe - maîtrise des techniques de soins prodigués aux enfants - maîtrise de la langue écrite et orale - maîtrise des techniques de nettoyage, stérilisation et désinfection - connaissance et respect du secret professionnel Capacités d’observation Capacité à gérer un groupe d'enfants Savoir être Comportement professionnel en rapport avec le métier - ponctualité, assiduité - dynamisme - régularité dans le travail - responsable de ses actes - capacité à prendre des initiatives - attitude respectueuse - respect de la hiérarchie - capacités d’écoute et de dialogue - capacités d’empathie - capacités de remise en cause, et recherche de perfectionnement - sens du service public