Coordonnatrice ou Coordonnateur du projet pour l'enfant secteur Nantes Ouest

Détails de l'offre Famille de métiers Inclusion sociale > Travail social et développement social Grade(s) recherché(s) Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle Assistant socio-éducatif Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi La délégation Nantes intervient sur les 24 communes de la métropole nantaise. Elle est garante de la proximité et de la continuité de service public auprès des habitantes et habitants. Son territoire présente tous les défis d'une grande agglomération dynamique, riche de ses paysages aussi bien urbains, agricoles ou naturels. La réactivité des réponses de la délégation auprès des usagères et usagers ou partenaires, l'ancrage de ses interventions dans la proximité et le soutien, le développement d'un climat de bien-être au travail pour les agentes et agents sont au coeur de l'action des équipes de la délégation qui agissent au service des habitantes et habitants. Le service solidarité met en oeuvre, sur le territoire de l'agglomération nantaise, les politiques d'action sociale du Département : l'action sociale de proximité, l'emploi et l'insertion, la protection maternelle et infantile, l'aide sociale à l'enfance, et le soutien aux personnes âgées et personnes en situation de handicap. Plus de 630 agentes et agents interviennent ainsi au quotidien au service de la population en général et des personnes les plus vulnérables en particulier. L'unité aide sociale à l'enfance vient en aide aux enfants et à leur famille par des actions éducatives, individuelles ou collectives, à domicile ou dans un lieu de placement (établissement, famille d'accueil, lieu de vie) et par des actions de protection contre la maltraitance dès lors qu'il y a une mesure judiciaire ou administrative de placement. Les informations préoccupantes sont examinées en commission d'orientation et de décision. Les autres mesures sont : accompagnement en économie sociale et familiale ou à la gestion du budget familial, aides financières, admission en centre maternel. Missions / conditions d'exercice Vous êtes la référente ou le référent du projet éducatif et l'interlocutrice privilégiée ou l'interlocuteur privilégié des enfants, jeunes majeurs et de leurs familles nécessitant un accompagnement à la parentalité, et actrice ou acteur du développement d'un réseau de partenaires par la participation à des projets collectifs dans le domaine de la Protection de l'Enfance. Axe 1 : L'accompagnement individuel des mineurs et de leur famille. - Participer au rendez-vous, piloté par la Responsable de l'Unité Aide Sociale à l'Enfance, visant à accueillir l'enfant et sa famille afin d'expliquer la décision de protection (judiciaire ou contractuelle), de présenter le rôle et les modalités d'intervention de ma travailleuse sociale ou du travailleur social ainsi que les missions du service. - Construire un projet pour l'enfant en lien avec l'autorité parentale et les différents acteurs concernés par la situation de la famille. - Préparer des synthèses et organiser des concertations. - Proposer une répartition des rôles de chacune et chacun dans un écrit soumis à validation de la Responsable. - Tout au long du suivi et à l'échéance des prises en charge, rédiger un rapport circonstancié permettant d'évaluer l'évolution de chaque situation soumis. - Participer aux audiences et assister au rendez-vous d'échéance avec la Responsable. - Le cas échéant, participer concrètement à la mise en oeuvre du projet pour l'enfant en complémentarité avec les autres acteurs : accompagnement physique de l'enfant, rendez-vous familiaux, visites médiatisées, sorties éducatives... - Tout au long du déroulement de la prise en charge, favoriser les liens entre les différents partenaires internes et externes et leur rendre compte de l'évolution de la situation. - Intervenir dans le cadre de placement immédiat (Ordonnance de Placement Provisoire, accueil 72 heures, accueil temporaire) selon les procédures et les organisations adéquates. Axe 2 : La participation au développement de temps collectifs en lien avec la Protection de l'Enfance. - Participer à la vie d'équipe et aux réflexions institutionnelles. - Collaborer aux actions transversales avec les centres médico-sociaux, le Développement Local, la Protection Maternelle et Infantile... - Participer à la formation des travailleurs sociaux (Diplôme d'État des Éducateurs Spécialisés et Diplôme d'État des Assistants Sociaux) par l'accueil de stagiaires. - Participer à des actions collectives départementales ou territoriales. Diplôme d'état d'assistant ou d'assistante de service social, d'éducateur spécialisé ou éducatrice spécialisée, conseiller ou conseillère en économie sociale familiale, puériculteur ou puéricultrice impératif. Profils recherchés - Capacité d'organisation, de réactivité et d'innovation. - Faculté d'appropriation de la législation et des dispositifs sociaux. - Savoir rédiger des écrits professionnels. - Savoir conduire des entretiens et rencontres médiatisées. - Savoir conduire des projets. - Capacité d'analyse. - Maîtrise de l'outil informatique. - Sens de la responsabilité et de l'engagement auprès du public et de l'institution. - Capacité à prendre du recul face aux situations. - Empathie. - Aptitude à travailler en équipe. - Pragmatisme, adaptabilité. - Permis de conduire.