Chargé(e) de coopération de la Convention Territoriale Globale

Détails de l'offre Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Rédacteur Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Non Rémunération indicative 1800€/2500€ nets Descriptif de l'emploi La chargée de coopération CTG contribue à la conception et à la mise en œuvre de la Convention Territoriale Globale signée avec la Caisse d’Allocation Familiale, le Conseil Départemental et la Mutualité Sociale Agricole. Elle met en œuvre les orientations stratégiques de la communauté de communes en matière de petite enfance, enfance, jeunesse, accompagnement à la parentalité, animation de la vie sociale. Elle coordonne et participe au pilotage des projets du territoire. Sur un mode partenarial et dans une approche globale, elle impulse une dynamique de projet et de travail en réseau avec les acteurs associatifs et institutionnels du territoire. Missions / conditions d'exercice Connaitre le territoire et assurer une veille prospective oRéaliser un état des lieux thématique et territorial de petite enfance, enfance, jeunesse, accompagnement à la parentalité, animation de la vie sociale ; o Connaitre les acteurs desdites compétences du territoire (internes et externes) ; Impulser et mettre en œuvre les politiques définis dans la CTG en matière de petite enfance, enfance, jeunesse, parentalité, animation de la vie sociale et accès aux droits o Assurer du conseil auprès de la direction ; o Etablir un état des lieux des dispositifs et des acteurs du développement territorial o Traduire les orientations politiques en plan d’actions et proposer des modalités de mise en œuvre ; o Soutenir la création et le développement de projets, repérer les marges de manœuvre et saisir les opportunités ; o Elaborer l’évaluation des engagements contractuels liés à la mise en place du projet territoire ; o Accompagner l’élaboration du schéma de développement territoire (CTG) ; o Mettre en œuvre les outils de suivi, d’observation et d’évaluation des dispositifs. Mettre en adéquation l’offre aux besoins des administrés o Participer au diagnostic socio-économique du territoire ; o Evaluer les demandes et les attentes des familles et les qualifier en besoins ; o Poursuivre le maillage territorial, l’accessibilité et la qualité des modes d’accueil du jeune enfant, avec une attention particulière à l’accueil des enfants en situation de handicap ; o Poursuivre le développement des actions favorisant l’autonomie des jeunes et leur engagement citoyen ; o Favoriser l’émergence d’actions de soutien à la parentalité ; o Renforcer le maillage territorial des structures d’animation et de vie sociale (AVS) ; o Garantir l’accès aux droits et veiller à l’accessibilité des services sur l’ensemble du territoire er par l’accompagnement à l’inclusion numérique ; Participer, créer et faire vivre les réseaux o Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques ; o Animer des réunions thématiques et des groupes de travail afin de développer les logiques de coopération et de mutualisation du territoire ; o Participer aux réseaux départementaux existants ; o Animer un réseau avec les assistantes maternelles du territoire ; Organiser et animer la relation avec la population et les partenaires o Favoriser l’expression et la mobilisation des habitants ; o Concevoir et développer des supports d’information ; o Réguler les relations entre institutions, acteurs et population ; o Solliciter les demandes de financements auprès des partenaires ; Assistance auprès de la direction pôle petite enfance et jeunesse Profils recherchés SAVOIRS / CONNAISSANCES • Environnement territorial ; • Instances, processus et circuits de décision ; • Procédures et actes administratifs ; • Techniques de travail coopératif ; • Bases de données, tableaux de bord ; • Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation ; SAVOIR-FAIRE / COMPETENCES • Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels ; • Méthodes d’analyse et de diagnostic des territoires ; • Dispositifs et opérateurs du développement territorial ; • Dispositifs d’appui (financier, ingénierie de conseil et d’étude) aux projets ; • Outils et méthodes du développement local ; • Techniques d’enquête, de recueil et de traitement de données ; • Techniques statistiques et méthodes d’analyses quantitatives et qualitatives ; • Réseaux associatifs ; SAVOIR ETRE / QUALITES ET APTITUDES • Curiosité et envie ; • Capacité à travailler en autonomie ; • Qualité rédactionnelle ; • Posséder de réelles aptitudes relationnelles avec les usagers et partenaires : écoute, niveau de réponse adapté en toute circonstance ; • Capacité à fédérer les acteurs autour d’un projet et objectifs communs ; • Savoir animer des réunions ; • Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe ; • Être rigoureux et méthodique ; • Savoir rendre compte ; • Permis B et véhicule indispensable.