STAGE Etude des communautés d'amphibiens

Contexte du recrutement et définition de poste : Contexte et sujet de stage  Dans le cadre de ses missions de diagnostics écologiques, NaturAgora Développement intervient sur de nombreux projets d’aménagement du territoire nécessitant la réalisation d’inventaires faune, flore et habitats naturels. Le stage proposé s’inscrit principalement dans le cadre du projet de la véloroute Saint-Quentinoise, porté par la Communauté d’Agglomération du Saint-Quentinois. Ce projet linéaire, long de plus de 40 km, suit le canal de Saint-Quentin et la vallée de la Somme, dans un contexte riche en milieux humides. Les Amphibiens, fortement dépendants de ces milieux, constituent un groupe à enjeux particuliers. Le stage aura donc comme objectif, l’étude des communautés d’Amphibiens dans le cadre du diagnostic faune–flore–habitats du projet, et d’initier les réflexions quant à la mise en œuvre de la doctrine ERC dans le cadre de la future étude d’impact en 2027. Objectifs du stage  Participer au diagnostic faune, flore et habitats naturels, avec un focus sur les Amphibiens Contribuer aux inventaires de terrain et à la collecte de données naturalistes Analyser la répartition des espèces et des habitats dans leur contexte écologique Participer à l’identification et à la hiérarchisation des enjeux écologiques Acquérir une vision globale des méthodes de diagnostics écologiques en bureau d’études Missions confiées au/à la stagiaire  Analyse bibliographique et compilation des données naturalistes existantes Réalisation des inventaires Amphibiens (diurnes et nocturnes) accompagné d’un écologue de l’entreprise, dans le cadre du projet de la véloroute Saint-Quentinoise Participation aux inventaires herpétologiques réalisés dans le cadre d’autres projets menés par NaturAgora Développement Participation, selon l’intérêt du/de la stagiaire et le planning des projets, aux inventaires d’autres groupes taxonomiques (flore et habitats naturels, entomofaune, avifaune, chiroptères, mammifères terrestres) Saisie, structuration et analyse des données naturalistes Analyses cartographiques sous SIG (QGIS) Contribution à l’identification des enjeux écologiques Rédaction du volet Amphibiens du rapport Diagnostic faune, flore/habitats Véloroute St-Quentin Rédaction d’un rapport de stage de niveau Master 2 étoffé de la démarche ERC Structure d’accueil  NaturAgora Développement est un bureau d’études crée en 2011 par un collectif d’associations impliquées dans les politiques d’aménagement et de gestion des milieux naturels (Fédérations de chasse, de pêche, etc…). L’ensemble de ces structures est hébergé à NaturAgora, ce qui facilite les interactions. Les dossiers gérés par l’entreprise sont divers : diagnostics faune-flore-habitats, étude d’impact (photovoltaïque, véloroutes, ZAC, etc.), élaboration de plans de gestion, suivi de mesures compensatoires et d’accompagnement, animation de site Natura 2000), délimitation de zones humides, etc…. Offre de stage au sein du bureau d’études NaturAgora Développement  Niveau attendu : Etudiant de MASTER 2 Durée : 6 à 7 mois entre Février- Mars et Juillet-Aout (période à adapter en fonction du planning de l’Université de l’étudiant) Localisation : NaturAgora (02), à Barenton-Bugny (Aisne, Picardie, près de Laon, à 45 min de Reims) Encadrement par une équipe d’écologues expérimentés Candidature  Cécile PATRELLE-LOMBARD, Docteur en Biologie (PhD à l’Université d’Angers sur le complexe hybridogénétique des Grenouilles vertes), Coordinatrice du Bureau d’Etudes, future encadrante du stagiaire (), Yoan THEENIVS, Titulaire d’un MASTER en écologie de l’Université de La Rochelle, Chargé d’études faune (). Profil recherché : Etudiant motivé et dynamique Des compétences naturalistes sur le groupe des Amphibiens sont nécessaires Des compétences sur les autres groupes naturalistes seraient un plus Bon relationnel et esprit d’équipe Goût pour le travail de terrain Autonome, sens de l’organisation et de l’initiative Capacités rédactionnelles Permis B obligatoire Sachant nager (inventaire en zones humides)