Emplois actuels liés à Enseignant accompagnateur danse 11/20e - ValdeMarne - cdg69


  • Les Bureaux de la Colline, France La Lettre du Musicien Temps plein

    À 10 minutes de la gare St Lazare, dans le jardin des Avelines, le Conservatoire de Saint-CLoud accueille chaque semaine 800 élèves.L'équipe d'une cinquantaine de professeurs vous est présentée sur notre site internet conservatoiresaintcloud.com.De nombreux événements rythment l'année scolaire et offrent un environnement de travail dynamique et...


  • Champigny-sur-Marne, France Ville de Champigny sur Marne Temps plein

    Descriptif et missions Chargée ou chargé de projet danse et handicap H/F Ce poste est à pourvoir à CHAMPIGNY SUR MARNE. Chargée ou chargé de projet danse et handicap H/F Vous voulez faire de la danse un levier d'inclusion - Champigny-sur-Marne vous attend ! Contexte Champigny-sur-Marne (77 883 habitants, 3- ville du Val-de-Marne) fait le choix de...


  • Champigny-sur-Marne, Île-de-France VILLE DE CHAMPIGNY SUR MARNE Temps plein

    Descriptif et missionsVous voulez faire de la danse un levier d'inclusion -Champigny-sur-Marne vous attend ContexteChampigny-sur-Marne habitants, 3- ville du Val-de-Marne) fait le choix de l'exigence artistique et de l'accès à la culture pour toutes et tous. Sa Direction des Affaires Culturelles (DAC) déploie une politique ambitieuse :spectacles...


  • Europarc - , rue Le Corbusier : Créteil - Europe, France, Île-de-France, Val de Marne () Choisir le Service Public Temps plein

    Informations générales Organisme de rattachement Structures de coopération territoriale   Référence O Date de début de diffusion /01/2026 Date de parution /01/2026 Date de fin de diffusion /03/2026 Intitulé long de l'offre Enseignant en trombonne tuba big bang (h/f) CHAM - Grand Paris Sud Est Avenir (T11) Date limite de...

  • Médiateurs Culturels

    il y a 3 jours


    Fort-de-France LA MAISON ROUGE : MAISON DES ARTS Temps plein

    La Maison Rouge Maison des Arts est un lieu dédié à la danse en phase de développement, situé dans le quartier des Terres Sainville à Fort de France. Le projet est d'ors et déjà soutenu par la DAC Martinique, la Caisse des Dépôts, l'ACSE, le CUCS et la Ville de Fort-de-France. Nous recherchons dès maintenant et pour au moins 6 mois deux...

  • Auxiliaire de Vie de Nuit

    il y a 1 semaine


    Chartres-de-Bretagne, France Assia Réseau UNA Temps plein

    **Description de l'entreprise** Notre association, Assia réseau Una a pour mission principale **d’aider, accompagner ou soigner toute personne, et tout particulièrement celle en situation de fragilité**, afin d’améliorer son autonomie, son bien-être et sa qualité de vie, à son domicile ou dans son lieu de vie, avec l’idée que toute personne...


  • Seine-et-Marne, France VILLE D'OZOIR LA FERRIERE Temps plein

    Descriptif de l'emploi Au sein d'un conservatoire regroupant différents corps d'enseignement, vous faites partie de l'équipe pédagogique composée de 30 professeurs Vous êtes un(e) enseignant(e) et contribuez au rayonnement de votre spécialité pour le Conservatoire à Rayonnement Communal d'Ozoir La Ferrière (500 élèves) Missions / conditions...

  • Enseignante Vacataire

    il y a 7 heures


    Salon-de-Provence, France Collège La Présentation Notre Dame Temps plein

    **À propos du poste** Nous recherchons un enseignant ou une enseignante passionné(e) et engagé(e) pour rejoindre notre équipe éducative. Vous aurez la responsabilité de transmettre vos connaissances et d'accompagner les élèves dans leur apprentissage, en favorisant un environnement d'apprentissage positif et inclusif. **Responsabilités** -...


  • Pont-de-Salars, France EHPAD La Résidence du Lac Temps plein

    **À propos du poste** Au sein d’une équipe pluridisciplinaire dynamique, vous contribuez activement au maintien de l’autonomie et de la qualité de vie des résidents, grâce à la pratique d’activités physiques adaptées. **Missions principales**: L'enseignant en APA prend sa place dans le projet de vie du résident, en apportant, par la pratique...

  • Enseignant Savoirs de Base/fle

    il y a 2 semaines


    Mont-de-Marsan, France Protection Judiciaire de la Jeunesse Temps plein

    **À propos du poste** Nous recherchons un ou une enseignant(e) passionné(e) et dévoué(e) pour rejoindre notre établissement. En tant qu’enseignant(e), vous aurez pour mission de mettre en place des activités de médiation adaptées pour travailler les compétences de base et améliorer les compétences langagières (FLE) des jeunes accompagnés; vous...

Enseignant accompagnateur danse 11/20e

Il y a 16 minutes


ValdeMarne, France cdg69 Temps plein

Détails de l'offre Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps non complet, 11h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA, par l’intermédiaire de sa Direction des Sports et de la Culture (DSC) rattachée à la Direction Générale Adjointe Citoyenneté (DGAC), pilote et assure aujourd’hui le développement de 9 établissements spécialisés d’enseignement artistique gérés en régie directe. Ce réseau, diversifié dans sa composition, comptant trois conservatoires classés (2 CRI et le CRR de Créteil), nourrit le double objectif de proposer localement des services culturels adaptés aux communes d’implantation et d’irriguer de manière équilibrée le territoire par une approche favorisant les complémentarités, en travaillant au renforcement de synergies, à l’harmonisation, à l’optimisation et à la modernisation des fonctionnements. Ce réseau d’envergure s’inscrit dans un écosystème partenarial dense du fait de ses relations institutionnelles (Ministère de la Culture et de la Communication, Ministère de l’Education Nationale) et de ses collaborations avec les multiples lieux ressources qui maillent le territoire. Positionné au cœur de cet environnement dynamisant dont il constitue une composante centrale, le conservatoire Marcel Dadi - Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR) de Créteil, fort de ses 1300 élèves, de son équipe pluridisciplinaire de 110 collaborateurs (enseignants, personnels administratifs, d’accueil et techniques), jouissant d’un site exceptionnel propice aux apprentissages et aux actions de diffusion, conçoit, expérimente et déploie ses projets aussi bien avec des structures de rayonnement régional et national comme la Maison des Arts de Créteil, le Centre Chorégraphique National, la Muse en Circuit (Centre national de création musicale), la Philharmonie de Paris, qu’avec l’ensemble des partenaires locaux comme les centres socio-culturels et le réseau des médiathèques. Missions / conditions d'exercice Accompagner au piano les classes de danse du conservatoire (examens, projets, spectacles) ; Possibilité d’enseigner l’accompagnement chorégraphique dans les diverses UV des cycles de formation des accompagnateurs ; Possibilité d’accompagnements ponctuels des disciplines instrumentales ou vocales ; Participer à la valorisation de la pratique de l’accompagnement dans la réflexion globale ; S’insérer dans la dynamique de réflexion et d’expérimentation ; Suivre les études des élèves en lien avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ; Évaluer les élèves en formation et accompagner leurs projets ; Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective ; Participer aux différentes réunions de concertation pédagogique ; Contribuer au rayonnement de l’établissement. Profils recherchés Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ; Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement ; Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique ; Goût pour le travail partenarial ; Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de la danse et des accompagnateurs ; Ouverture à la diversité des publics et des territoires ; Sensibilité à la transmission du large répertoire ; Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique ; Engagement dans un projet artistique personnel ; Connaissance des textes cadres ; Aisance avec l’outil informatique. Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique ou qualification reconnue équivalente ; Expérience confirmée dans une structure similaire ; Vie artistique riche et nourrie.