Enseignant de clarinette

Détails de l'offre Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires () Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Expert Rémunération indicative Salaire : rémunération statutaire de la catégorie B filière culturelle Fonction Publique Territorial, régime indemnitaire ISOE Remboursements : frais de déplacements et indemnités de mission Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité de la direction du CAM vous assurez l'enseignement dans une dynamique d'établissement. Enseignant de Clarinette. Missions / conditions d'exercice A ce titre vos missions sont les suivantes : - Cours individuels et collectifs ; - Réunions pédagogiques ; - Concerts, auditions d'élèves, stages musicaux ; - Evaluations, accompagnements à la réflexion autour du suivi individualisé sur logiciel Imuse ; - Concertations, projets et transversalités entre les divers départements et professeurs ; - Elaboration des programmes des examens, évaluations et tests ; - Ressources pédagogiques du CAM au sein des centres d'enseignement décentralisés. Conditions particulières d'exercice : - Cours individuels et cours collectifs (18h face à face pédagogique et 2h de décharges hebdo) ; - Réunions pédagogiques régulières ; - Titulaire du permis de conduire et véhiculé (ordre de mission et déplacements sur les communes du département). Profils recherchés Profil recherché : - Titulaire d'un DE ou lauréat du concours d'Assistant d'Enseignement Artistique ; - Connaissance des schémas d'Orientations. Savoir être : - Force de proposition ; - Savoir travailler en équipe ; - Goût du développement de projet ; - Sens de l'organisation et des responsabilités.