Psychologue Petite Enfance

_Pantin_, ville populaire aux portes de Paris, membre de l’établissement public territorial Est Ensemble et territoire de la Métropole du Grand Paris, recrute un(e):
**PSYCHOLOGUE PETITE ENFANCE (50%)**

Direction petite enfance et familles

Grade : psychologue territorial

(Catégorie A)
- La Ville de Pantin, située aux portes de Paris et membre du territoire d'Est Ensemble, est une collectivité moderne et dynamique en pleine expansion, comptant 1800 collaborateurs pour 62 000 habitants. La ville se consacre à l'égalité professionnelle, comme en témoigne son score de 93 sur 100 sur l’index de l’égalité professionnelle publié le 30 septembre dernier, garantissant un environnement inclusif, en particulier au soutien à l’égalité professionnelle. _

Vous exercez au sein d’un multi-accueil.

Au sein de cet établissement d’accueil du jeune enfant, vous garantissez la prise en compte de la dimension psychique des équipes, des enfants et de leurs parents, par la mise en place d'un dispositif clinique articulé avec un dispositif institutionnel et de formation.

**Mettre en place un dispositif clinique en direction des enfants et de leurs parents**
- Contribuer à l'observation des enfants dans leurs lieux de vie de façon ponctuelle à la demande de l’équipe
- Accompagner les parents dans la reconnaissance et la prise en charge des signes de difficulté ou de souffrance voire de troubles psycho-pathologiques manifestés par certains enfants
- Offrir un temps d'écoute et de parole aux parents lors d'entretiens individuels, à la demande des parents ou à leur initiative
- Accompagner en cas de besoin les familles vers d'autres professionnels, notamment en cas de besoin identifié de suivi thérapeutique
- **Mettre en place un dispositif clinique, de soutien et de formation en direction des professionnels**:

- Soutenir, aider et accompagner les professionnels dans la reconnaissance et la prise en charge des signes de difficulté, des aléas de développement ou de souffrance voire de troubles psycho-pathologiques manifestés par certains enfants
- Apporter à la demande un soutien plus individualisé à certains professionnels
- Participer à la formation des professionnels par un apport sur la dimension psychique
- Optionnel : superviser les accueillants d'un lieu d'accueil parents-enfants
- **Mener un travail institutionnel et partenarial**:

- Participer à la mise en œuvre et à l'évolution continue des projets d'établissement, conformément aux orientations municipales impulsées dans le cadre du projet de direction petite enfance & familles
- Participer régulièrement aux réunions d'équipe
- Participer aux réunions de parents et aux réunions relatives à la protection de l'enfance
- Contribuer à l'élaboration, à la préparation et à l'animation des réunions pédagogiques
- Contribuer à la réflexion transversale sur les pratiques professionnelles et projets communs aux structures de la direction, via des échanges réguliers entre psychologues et avec les autres professionnels d'encadrement (médecins, puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants...)
- Solliciter en cas de besoin les partenaires extérieurs : centres de P.M.I., autres partenaires médico-sociaux (CMPP, CMP, CAMPS, service social, aide sociale à l'enfance, Relais des parents, etc.).
- Contribuer en tant que de besoin à la solidarité entre les professionnels et services de la direction

**Savoir**:

- Connaître l'environnement des collectivités territoriales
- Connaître le cadre juridique relatif à la petite enfance et à l'accueil en collectivité
- Connaître la psychologie de l'enfant et de la famille
- Connaître les besoins de l'enfant et son développement psychomoteur, affectif et intellectuel
- Connaître les différents partenaires intervenant dans le domaine de la petite enfance et du champ médico-social

**Savoir-être**:

- Sens du service public
- Respect des grands principes du code de déontologie des psychologues
- Disponibilité et adaptabilité
- Assiduité, autonomie, rigueur
- Esprit d'équipe et qualités relationnelles
- Force de proposition, de conviction, de motivation
- Sens de la communication et de la concertation
- Capacité d'écoute et diplomatie
- Tolérance et bienveillance

**Savoir faire**:

- Se positionner en tant que personne ressource pour les parents et les professionnels au sein de l'équipe d’encadrement élargie de la structure
- Observer, analyser les situations et anticiper
- Rassurer, conseiller et soutenir les familles
- Rendre compte de son activité

**Profil demandé**:

- Expérience préalable en établissement petite enfance et/ou auprès d'assistantes maternelles souhaitée
- Diplôme de psychologue clinicien

**Avantages de la collectivité**: Régime indemnitaire avantageux, RTT, restauration collective, Comité d’action sociale et culturelle dynamique, participation à la mutuelle santé, prise en charge à hauteur de 75 % des frais de transports en commun, Compte Épargne Temps rémunéré sous conditions, parking.

Type d'emploi : Temps plein, CDD
Durée du