Chef de Service Educatif

**À propos de nous**

L' AIFST est une association engagée depuis 1928 située à 14000 Caen. Notre association est professionnelle et agile. Notre objectif est de réinventer constamment notre approche et construire des projets innovants qui s’adaptent et anticipent l’évolution de la société afin de la rendre toujours plus inclusive.

L' AIFST recrute pour le Foyer Père Robert : _Établissement tourné vers la protection de l’Enfance, qui accueille et accompagne en internat et en temps de jour, de jeunes adolescents, filles et garçons, en difficultés. Il dispose d’outils adaptés : « 3 lieux de vie, une école/atelier, un P.E.A.D., un S.A.I.S., un pôle administratif ainsi qu’un personnel qualifié et investi dans ses missions auprès des jeunes qui lui sont confiés »_

**MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES**:
**CONTRIBUER A LA MISE EN PLACE ET A L’ACTUALISATION DU PROJET D’ETABLISSEMENT DANS LE RESPECT DU PROJET ASSOCIATIF ET DU CHAMP DE LA PROTECTION DE L’ENFANCE**
- Participer à l’adaptation permanente du projet d’établissement aux besoins des jeunes accueillis ;
- Participer à la réalisation des évaluations de l’activité dans les conditions définies par l’Association ;
- Participer aux décisions d’admission des jeunes et aux modalités de leur sortie ;
- Garantir la mise en œuvre et l’évaluation permanente des projets éducatifs des jeunes dans leur dimension administrative, éducative, pédagogique et thérapeutique ;
- Mettre en œuvre les évolutions législatives et réglementaires impactant le fonctionnement de l’établissement ;
- Participer à la réflexion et à l’élaboration des documents obligatoires dans le cadre de la loi 2022 relative aux établissements sociaux : règlement intérieur, livret d’accueil,;
- Participer à la réflexion et à l’élaboration des documents clés métier : fiches de poste du personnel socio-éducatif, fiche d’évaluation des attentes et des besoins, dispositif de liaison,;
- Être garant du déploiement et de la bonne utilisation des outils métier.

**REALISER LES PROCEDURES SPECIFIQUES A L’ETABLISSEMENT**
- Informer systématiquement la direction des dysfonctionnements dans l’activité et proposer les améliorations nécessaires ;
- Mettre en œuvre les recommandations de bonnes pratiques professionnelles ;
- Appliquer le dispositif des évènements indésirables graves (EIG) et participer à leur analyse, à la formalisation puis au suivi des plans d’action ;
- Veiller à l’accueil des jeunes conformément à la réglementation : hygiène, sécurité et bon état général des installations ;
- Participer à la démarche qualité inhérente à l’activité (évaluation unique / évaluations internes) dans un souci d’amélioration des pratiques et de promotion de la bientraitance ;
- Veiller à sa mise en œuvre en impliquant et fédérant les équipes ;
- Elaborer des procédures et modes opératoires nécessaires à la conduite sécurisée de l’activité et veiller à leur mise en œuvre ainsi qu’à leur actualisation régulière ;
- Développer les modes de participation des jeunes grâce aux dispositifs réglementaires et par tout autre dispositif le permettant ;
- Sécuriser les écrits professionnels et la traçabilité du travail ;
- Participer à la rédaction du rapport annuel ;
- Réaliser le reporting des actions auprès du directeur d’établissement dans le cadre du contrôle de gestion mensuel et proposer les axes d’amélioration nécessaires (caisse, budget des jeunes,).

**MANAGER ET ACCOMPAGNER L’EQUIPE SOUS SA RESPONSABILITE**
- Participer à la gestion des ressources humaines : recrutement, formation, coordination et encadrement de l’équipe éducative ;
- Manager les équipes sous sa responsabilité ;
- Planifier l’organisation du travail dans le respect du droit du travail et des règles conventionnelles ainsi que des projets individuels des jeunes à réaliser ;
- Identifier et valider les éléments variables de paie ;
- Suivre et promouvoir le développement des compétences des collaborateurs en adéquation avec les évolutions de l’organisation ;
- Veiller au bien-être au travail de ses collaborateurs et prévenir les risques professionnels (risques psychosociaux et risques physiques liés à la pénibilité) ;
- Accompagner, superviser, contrôler et évaluer les missions et activités déléguées à ses collaborateurs : il s’agit de soutenir et de conseiller son équipe dans la mise en œuvre des projets individuels en les aidant à déterminer et à analyser les besoins des jeunes, en recherchant les moyens et les réponses adaptées, et en évaluant les actions déterminées ou réalisées et en prévoyant les ajustements éventuels ;
- Participer à et/ou animer des réunions en concertation avec le directeur d’établissement permettant de piloter l’activité, de réguler en temps réel les aléas et problèmes pouvant survenir, de dével