Animateur/animatrice Ehpad

**À propos de nous**

EHPAD LE HAMEAU DES ACCATES est une petite entreprise située à 13011 Marseille 11e. Notre société est professionnelle, agile et innovante.

Points clés de notre environnement de travail:

- Environnement de travail sûr
- Environnement dynamique

**Définition du poste**: L’animateur (trice) en EHPAD propose et adapte des activités d’animation de manière à construire le projet d’animation de l’établissement, en prenant compte:

- la personne âgée : spécificité du public accueilli au regard des aptitudes physiques, mentales et intellectuelles des souhaits et des vœux des résidents
- le vécu individuel de chaque résident
- l’environnement interne et externe de manière à créer du lien à l’intérieur de la structure et également avec les ressources extérieures
- les données et contraintes financières.

**Lieu de travail**: EHPAD « Le Hameau des Accates » - 13011 MARSEILLE

**Horaires de travail**: 35 heures par semaine - travail éventuellement certains jours fériés

**Diplôme requis**: Bac ou équivalent animation (BEATEP, BPJEPS) - formation niveau IV

**Permis de conduire**: titulaire du permis B

**Position hiérarchique**: sous l’autorité directe du Directeur. Les missions sont définies, suivies et évaluées par le Directeur.

**Relations fonctionnelles**: travaille en collaboration avec tous les membres de l’équipe pluridisciplinaire et les bénévoles de l’établissement, et ponctuellement avec les animatrices de la Féd’ES.

**Autonomie**:

- l’exécution des tâches s’effectue selon un planning fixé, avec une certaine autonomie dans l’organisation
- les missions sont définies et évaluées par le Directeur.

**Responsabilité**:

- doit rendre compte régulièrement des ses activités, et alerter éventuellement sur les difficultés rencontrées

**Moyens mis à disposition**:

- poste informatique équipé des logiciels de bureautique standards avec accès internet et réseau interne
- documentation destinée au public, procédures internes, fonctionnement et activités de la structure, organigramme

**Accueil**:

- accueillir et prendre en charge les résidents
- identifier les besoins et attentes des résidents

**Animation**:

- organiser et réaliser les programmes hebdomadaires d’activités de loisirs adaptés
- animer des ateliers occupationnels et des actions programmées et/ou sur demande générale
- organiser une animation spécifique à visée thérapeutique pour les résidents présentant une altération des fonctions cognitives et en situation de fin de vie
- stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d’une personne
- organiser des moments ou journées festifs

**Gestion et rapport**:

- élaborer et rédiger des rapports d’activité
- évaluer la satisfaction des résidents et des familles

**Coordination**:

- coordonner et organiser la participation du personnel et des bénévoles aux actions d’animation

**Ouverture extérieure**:

- ouvrir l’établissement sur la vie locale et le partenariat extérieur
- dynamiser la vie sociale existante dans l’établissement
- assurer le suivi de l’actualité, des évènements et de l’activité locale

**Contribution aux autres activités de l’établissement**:

- participer aux points du jour
- participer aux rencontres sur les projets de vie individualisés

**Savoirs**:

- connaître le fonctionnement, l’organigramme, le règlement intérieur de l’EHPAD
- connaître et respecter la Chartre des droits et libertés de la personne âgée dépendante
- connaître et appliquer le dispositif de sécurité et d’évacuation des locaux
- concevoir et organiser les projets d’animation, validés par le Directeur
- connaître la personne âgée, le vieillissement et le biorythme
- organiser, planifier et encadrer des activités
- mettre en place des projets innovants
- diffuser les informations des diverses animations
- assurer le suivi des activités et leurs évaluations
- avoir le souci permanent de vérifier que les animations proposées sont adaptées aux résidents

**Savoir-faire**:

- animer des activités manuelles et culturelles
- animer des jeux de société, contes, chorale, etc.
- animer des ateliers de mémoire, chant
- animer des ateliers de gymnastique légère et adaptée
- gérer un budget
- organiser des sorties (pique-nique, marché, magasins, visites diverses)
- organiser de l’événementiel dans l’établissement (fêtes, anniversaires, jubilés)
- participer au projet de vie individualisé
- visiter les résidents hospitalisés avec d’autres résidents
- préparer les temps forts de l’établissement en associant au mieux les résidents, les familles, les membres du personnel
- savoir utiliser l’outil informatique
- savoir gérer son temps et organiser son travail
- savoir encadrer un groupe
- savoir rendre compte de ses activités et alerter éventuellement sur les difficultés re