Educateur Spécialisé

**Participez à une aventure éducative unique **

**Une mission porteuse de sens**

Rejoindre notre future **Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA)**, c’est intégrer un **dispositif innovant et engagé**, au service d’enfants présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA), dans un **environnement scolaire inclusif**.

Au sein de cette unité implantée dans une école élémentaire Jean Piaget de** Morlaix**, vous contribuerez à un projet éducatif personnalisé, structurant et profondément humain, en collaboration étroite avec l’Éducation nationale et les familles.

**Vos missions : au cœur du parcours de l’enfant**

En lien avec l’équipe pédagogique et thérapeutique, vous accompagnez chaque enfant dans son quotidien et ses apprentissages, avec cohérence, bienveillance et engagement.
- Mettre en œuvre les **cibles pédagogiques** définies par l’enseignant-e, en lien avec les objectifs du PPS et du PPA.
- Accompagner les enfants dans **l’acquisition de l’autonomie, de la socialisation et du bien-être**, sur tous les temps de la journée : scolaires, de restauration, de récréation, périscolaires et pendant les vacances si besoin.
- Déployer des **protocoles d’intervention éducative, comportementale ou développementale** adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfant.
- **Observer, collecter et analyser les données quotidiennes**, pour ajuster les interventions et garantir leur efficacité.
- Proposer une **guidance parentale bienveillante et structurée**, pour assurer la continuité entre les différents lieux de vie de l’enfant.
- Accompagner les enfants lors des **temps d’inclusion en classe ordinaire**, en veillant à leur sécurité affective et à la qualité des interactions.
- Participer à la **vie de l’unité** : réunions de concertation, coordination interdisciplinaire, co-construction d’outils pédagogiques.
- Contribuer au **développement de partenariats extérieurs** (sport, culture, loisirs...) favorisant l’ouverture et l’épanouissement des enfants.

**Une mission de coordination d’équipe**

En complément de vos missions éducatives, vous jouerez un rôle clé dans la **coordination de l’équipe éducative**:

- Organiser et animer les temps d’échanges internes pour garantir la cohérence des pratiques et la fluidité de l’information.
- Participer à la planification des activités et à la répartition des missions au sein de l’équipe.
- Être un appui opérationnel au quotidien, en lien avec les partenaires du dispositif.
- Veiller au bon climat de travail et à la dynamique collective, dans une logique de soutien et de co-construction.

**Ce que nous vous offrons**:

- L’opportunité de **participer à une ouverture d’unité** et de **construire un projet collectif ambitieux**:

- Un **environnement de travail stimulant**, fondé sur la coopération, l’écoute et le respect
- Un **accompagnement à la prise de poste** et un **plan de formation continue**:

- Une **rémunération selon la Convention Collective 66**, avec reprise de l’ancienneté
- Un **projet associatif fort**, porté par des valeurs d’inclusion, de respect et d’engagement humain

**Poste à pourvoir au 26 juin 2025**

**Le profil que nous recherchons...**

Vous êtes animé-e par la volonté de favoriser **l’inclusion scolaire**, d’accompagner des enfants dans leur développement et de vous engager dans un projet d’équipe dynamique ? Ce poste est fait pour vous
- Diplôme d’État Éducateur Spécialisé (DEES) exigé
- **Expérience indispensable** auprès d’enfants présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme
- Capacités d’**observation**, d’**adaptation**, et goût du **travail en équipe pluridisciplinaire**:

- **Permis B obligatoire** (déplacements à prévoir)
- Attestation de **formation aux premiers secours (PSC1)** à jour

**Et si c’était vous ?**

**Rejoignez-nous et participez à la construction d’un avenir plus inclusif **

Mot du recruteur

J’ai la chance de diriger le DIME du Véléry depuis Avril 2022. C’est pour moi « un retour aux sources » car j’y ai travaillé, il y a quelques années en tant que remplaçant puis éducateur spécialisé.

Après 12 années sur le secteur adulte, je mesure à quel point les modalités d’accompagnement en secteur enfance ont évolué.

L’ouverture de l’établissement sur l’extérieur est permanente et nous œuvrons au quotidien à l’inclusion des enfants en situation de handicap dans notre société. D’une année sur l’autre les progrès et apprentissages des enfants sont importants et donne du sens à nos actions.

Le travail en équipe pluridisciplinaire est riche et apporte des regards croisés indispensables à la progression des enfants et adolescents.

Les professionnels de nos équipes construisent ces changements et sont acteurs de ces évolutions.
Le travail auprès des enfants et de leurs familles est passionnant alors n’hésitez pas à rejoindre nos équipes

Présentation de l'établissement

L’Unité d’Enseignement Elémentaire pour enfant Autiste est située au cœur de l’école Jean Piaget à Morlaix. Cette classe accueille 7 enfants et